树立和践行正确政绩观 | 深学细悟领要义 真抓实干见成效
树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,随州、恩施、神农架,坚持以学促干,不断将学习教育成果转化为为民解忧、干事创业的实际成效。
随州市委坚持以上率下,迅速举办树立和践行正确政绩观学习教育专题培训班和读书班,有序推动全市扎实开展学习教育,引导党员干部有效防范和纠治政绩观偏差,一体推进学查改,聚力改善营商环境、补齐民生短板,集中力量办好“企之所需 民之所盼”。
随州市委组织部副部长 张相炎:建立群众和企业诉求快速响应机制,聚焦城市更新、老旧小区改造、交通医疗等一批民生项目开展专项督办,引导党员干部深入到产业发展、项目建设、基层治理一线,践行正确政绩观,切实把学习成果转化为攻坚克难、推动高质量发展的实际成效。
恩施州委常委会带头举办读书班,示范带动县处级以上领导班子按照“四个深入学习”要求认真开展学习研讨,推动学习教育走深走实;按照“三个对照”要求,州级层面初步查摆政绩观偏差问题25个,重点在教育和农村饮水等几个方面积极整改,推进民生改善。
恩施州委组织部副部长、恩施州委学习教育工作专班副召集人 田爱民:通过寒暑假和周末常态化开设爱心托管班,设立乡镇“留守儿童辅导站”,用心呵护1.8万名儿童健康成长,加大财政投资实施引调水工程,改善高山片区10万以上农村居民用水条件,一大批民生项目正加快推进,用群众满意度检验学习教育成效。
神农架林区学习教育工作全面铺开,党员干部围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩,靠什么树政绩”展开深入研讨。聚焦群众急难愁盼问题,将“十件民生实事”的完成进度、群众满意度测评纳入年度考核。
神农架林区党委组织部副部长 程爱华:深入摸排群众、市场主体、游客急难愁盼问题,打造“12345 有事找政府”服务品牌,建立起“问题到我为止”的担当机制,确保摸排的问题有人管、管得好。
(长江云新闻记者 郑宪 李亚敏 肖璇 李潇 黎波 雷少军 周科屹 随州台 恩施台 廖洪云)

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