把创新融入中小学课堂 湖北拟出版《湖北省创新教育课程教材》

长江云新闻记者从日前召开的湖北省致力创新教育科学研究院成立大会暨《湖北省创新教育课程教材》研讨会上获悉，湖北拟出版《湖北省创新教育课程教材》。

湖北省致力创新教育科学研究院理事长聂昌慧介绍，湖北省致力创新教育科学研究院联合崇文书局有限公司，组织省内著名专家、学者和名师团队，研发、编写、出版《湖北省创新教育课程教材》，旨在让湖北广大中小学生从小接受创新教育，激发创新意识，培养创新情感和创新意志，塑造创新品质，提升创新能力，为学生成长为创新人才并持续性开展创新活动打下坚实基础，推动湖北省创新教育发展，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

目前，湖北高校基本上都开展了创新创业教育课程和相关活动，也取得了一定的效果。但在基础教育阶段，创新教育基本缺失，中小学生的创意意识、创新精神、创新能力均十分薄弱。目前为止，基本没有学校开设创新教育的课程和活动。更没有一整套系统性的创新教育课程教材，这与湖北“到2035年，全面建成教育强省、科技强省、人才强省”的总体目标不匹配。教育界相关人士表示，为了补足这一短板，研发、编写、出版《湖北省创新教育课程教材》就显得十分重要和十分必要。

湖北省教育科学研究院中小学信息技术、高中通用技术教研员，教育部基础教育技术教学指导专业委员会委员，《湖北省创新教育课程教材》副主编王志兵介绍，《湖北省创新教育课程教材》体现了湖北特色和湖北元素，适用于湖北省内小学三年级至高中二年级学生学习实践。这套教材有三类课型：创新素养通识课、创新能力实践课、创新成果展示课。每个单元、每课从“单元导语”或“课文导语”引入，中间主体部分分若干知识点介绍关于创新的基础理论知识，其间辅之以“故事屋”“案例库”“相关链接”“活动园”等趣味性和实践性较强的模块，最后到“拓展应用”或“单元测评与延展”结束，包含通识教育、实际体验、讨论交流、实践活动、测试评价等环节，形成闭环。整套教材图文并茂，形式活泼，内容丰富。

湖北省致力创新教育科学研究会专家表示，希望通过这套教材点燃每个学生深层次的求知欲和探索欲，充分激发每个学生的创新潜质，让学生更加主动地对创新产生浓厚兴趣，更加全面地认识和理解创新，逐步形成开展创新活动所需的基础知识、必备品格和关键能力。

（长江云新闻记者 陈劲松）