图书馆里藏“幸福”！武汉理工大学打造校园文化新空间

11月26日，武汉理工大学南湖图书馆内一座充满温度与关怀的“幸福博物馆”开放，吸引大批师生读者驻足体验。由学校心理健康教育中心与图书馆联合策划的这一创新空间，以“幸福可视化”为核心，通过四大互动展区构建起安全温暖的情感场域，成为校园里新晋“治愈系打卡地”。

博物馆分为四大特色展区，每个展区都设置了极具参与感的互动项目，让“幸福”从抽象概念变得可触可感。通过沉浸式的体验与趣味盎然的互动任务，助力大家养成记录幸福的良好习惯。

在第四展区，“幸福共创作：与他人共振”为师生提供了一个尽情表达与留存幸福的多元平台。“把幸福拼成诗”互动区，摆放着精美卡片与拼贴诗贴纸，参与者们可以自由发挥创意，将心中的幸福感受通过巧妙的组合搭配，转化为独一无二的诗歌作品。“时空信箱”人气十足，主办方准备了复古信纸与信封，邀请大家写下此刻的幸福感悟。展览结束后，这些“时光魔法信”将由主办方统一寄出，让当下的幸福与期许跨越时空，成为未来回望时的温暖馈赠。

“幸福博物馆”自开放以来，迅速成为武汉理工大学校园热门打卡点。师生们在课间休息、借阅书籍的闲暇之余，纷纷怀着好奇与期待走进博物馆，积极参与到丰富多彩的互动活动中。有同学兴奋地分享：“在毛线墙编织的时候，我感觉自己的小幸福和大家的幸福紧紧地连在了一起，那种感觉特别奇妙。看到陌生人的鼓励卡片，仿佛有一股暖流涌上心头，一整天都感觉特别治愈。”也有老师感慨，这样的活动形式让心理健康教育变得更加接地气，在轻松愉悦的氛围中，帮助学生缓解压力、发现生活中的美好，为学生心灵成长注入温暖力量。

据悉，“幸福博物馆”的打造旨在引导师生感知日常生活中那些细小而珍贵的“微幸福”。“幸福博物馆”的开放，不仅为校园文化增添了温暖底色，更让心理健康教育以一种“看得见、摸得着”的生动方式，悄然走进师生的心中。在这里，每一次编织、每一张卡片、每一封书信，都是幸福的载体；每一次互动、每一次分享、每一次共鸣，都是情感的链接。这座藏在图书馆里的“幸福空间”，正以其温柔而坚定的力量，引导师生们在快节奏的生活中慢下来，用心去发现、用爱去记录、用行动去传递幸福。

（长江云新闻记者 吴宝洪 通讯员 王丽 黄丹 张然）