黄州区：破解看护难题 打造少儿精彩假期

近日，记者走进黄冈市黄州区赤壁街道汉川门社区暑期“爱心课堂”，看到孩子们正用颜料为沙画蜡染色，不一会儿工夫，便调制出梦幻缤纷的彩沙，点燃孩子们的创作热情，现场充满成就感与欢笑声。

黄州区新时代文明实践中心，已连续4年推出暑期“爱心课堂”这一文明实践项目，4年来“爱心课堂”发生了诸多积极变化：开课形式从零散走向集中，受益群体从城市双职工家庭，延伸至乡村务工务农家庭，服务内容从单一的作业辅导升级为多元活动体验，志愿者队伍从以社区网格员为主，发展到有大学生和专业教师广泛参与，活动性质也从简单的志愿服务，转变为颇具影响力的品牌文明实践项目，这一项项变化、一条条举措，不仅更好地满足了孩子和家长的需求，更切实转化为群众看得见、享得着的民生福祉，这生动体现了中央八项规定精神在基层的落地生根，也让群众切实感受到学习教育带来的新变化。

多方联动点亮精彩暑期

“有的村民白天要进城上班或是干农活儿，孩子独自在家有安全隐患。我们根据各村未成年人数，开设了2个‘爱心课堂’，共有100多名小朋友参加。”黄州区堵城镇相关负责人介绍。

家住赤壁街道青砖湖社区的朱梓媛表示，孩子独自在家，总是不放心。在社区“爱心课堂”，有志愿者老师和小朋友的陪伴，孩子可以参加各类活动，假期生活变得更有意义。

像朱女士这样的家庭在黄州并不少见，孩子放假在家，家长们却因工作繁忙无法陪伴，孩子的安全、学习和娱乐问题成了家长们的揪心事。为解决暑期“学生无处去、家长看护难”的问题，黄州区新时代文明实践中心利用新时代文明实践所、站对城乡范围内6岁至14岁左右年龄段的未成年人提供暑期服务，托起孩子们的多彩假期。

社会组织“红心社会”志愿服务队来到赤壁街道体育路社区，通过原创剧本杀与法律情景剧相结合，将红色文化传承与法治安全教育有机融合，为儿童健康成长筑牢思想防线。

在赤壁街道印染社区，黄冈师范学院大学生志愿者，通过案例讲解、情景模拟等方式，开展防溺水和道路安全宣讲；利用折纸的巧思、非遗漆扇的古韵，让孩子们感受“指尖技艺”带来的乐趣。

黄冈职业技术学院青春健康实践团志愿者，在东湖街道六福湾社区“爱心课堂”，以游戏互动、情景模拟的方式，让孩子们学习认识人际边界、辨别危险信号。互动分享时，童佳雯小朋友说:“我要学会保护自己，我要大声对坏人说不！”

“截至目前，我们青年教师宣讲队围绕非遗文化、未成年人保护、安全教育、防溺水、红色故事等，开展宣讲活动62场次，覆盖千余名未成年人。”黄冈科技职业学院团委书记廖娟说，将宣讲融入互动游戏和音乐赏析，这种“精准对接需求、分层设计内容”的模式，让“爱心课堂”更具活力和吸引力。

多方合力破解看护难题

暑期“爱心课堂”让孩子们既“托”又“教”既“学”又“玩”，还解决了家长们烦心事。那么，志愿者从哪里来？资源要素怎么保障？特色课程如何设计？

据悉，自今年深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，为进一步解决群众急难愁盼，黄州区新时代文明实践中心汇聚多方资源，建立长效管理机制，探索资源链接新模式，精准服务群众需求，有效破解未成年人看护难题。

链接专业化团队。为更好地整合资源，优化配置，黄州区新时代文明实践中心召开“爱心课堂”供需对接会，联动团区委走访在黄三所高校，重点链接“青春黄师”“两湖星火”“曙光”“康颖-逐梦”等14支高校志愿队伍，打破服务零散化困境，形成“社区搭台、高校出力、专业支撑”的协同模式。这些高校志愿团队的志愿者，不仅具备专业知识，还掌握教学技巧以及与孩子们沟通的方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中收获知识、乐享成长。

实施长效化保障。一方面，黄州区新时代文明实践中心联合区慈善总会，实施“一张纸”献爱心公益基金项目。项目基金为“爱心课堂”志愿者购买人身意外保险，解决部分志愿者交通补助；另一方面，积极对接驻点社区（村）的市区直单位、爱心商家、社会组织为“爱心课堂”奉献爱心，倾情捐助，比如冷饮、书籍、学习用品、实验用具等物资，为孩子们营造出良好的暑期环境。

推出多元化课程。黄州区新时代文明实践中心通过线上发布、线下座谈模式，摸清群众需求，发动爱心商家及社会组织、高校志愿团队、大学生等走进“爱心课堂”，发挥专长技能，利用专业优势，为孩子们提供多样化需求。比如，健康教育、趣味科学、萌趣舞蹈、魅力书法、国学经典、安全自护、红色文化、非遗文化等特色课程纷纷在“爱心课堂”绽放光彩，暖了无数孩子们的心。

“按照需求调查、点位设置、志愿者招募、资源链接、项目总结的程序，在‘爱心课堂’开班前，我们做了大量准备工作，确保孩子们玩得开心、家长们工作安心。”黄州区新时代文明实践指导中心负责人介绍，今年，黄州区共招募志愿者近360名，开设51个“爱心课堂”，服务未成年人2000余人。

通讯员 骆冬

一审 熊飘颐

二审 余红升

三审 骆冬