云端锐评｜治理高铁“熊孩子” ，这个“规则游戏”亮了

各位朋友，您坐高铁时遇到过“熊孩子”吗？后排座椅被疯狂踢打、过道里尖叫奔跑，家长却低头刷手机——这种场景是不是让您既无奈又窝火？

最近，南宁东到杭州西的G1546次列车上，有个“00后”列车员覃云昊想了个妙招，他每次出乘都拎着个塑料袋，里头装着一沓试卷和漂亮的贴纸。遇到吵闹的孩子，他先递上试卷：“完成这道题，奖励你小贴纸。”安静乘车的小朋友，则直接收获贴纸奖励。

这一招真见效，原本闹哄哄的车厢瞬间就安静了不少，网友们都调侃说，这塑料袋里装的是“天才招数”，覃云昊也成了“高铁在编班主任”。

当然，也有人质疑：“孩子吵闹是天性，何必这么较真？”但高铁是公共空间，“熊孩子”背后往往是“熊家长”的放任，一句“TA只是个孩子，你跟TA计较什么？”让人愤怒却无可奈何。

之前媒体报道过不少案例：一女子在高铁上制止熊孩子撞椅背，结果被孩子家长掌掴，最后警方认定双方互殴。还有孩子在高铁上大声背乘法口诀，家长却在一旁夸赞，让其他乘客和乘务员都束手无策。

那么，“熊孩子”该怎么管？覃云昊的做法其实给家长们提供了新思路——与其在孩子吵闹时尴尬道歉，不如提前准备一些绘本、玩具，或者像覃云昊一样用小奖励来引导孩子。这样，孩子既能玩得开心，又不会影响到别人。

覃云昊的法子为啥这么灵？这招“规则游戏”看似简单，却暗藏“教育心理学”的真谛——它跳出了“非吵即罚”的二元对立，用孩子能理解的语言重建规则，用“游戏通关”替代说教，用“奖励”引导自律，既维护了公共秩序，又保护了孩子的自尊心，还让家长从“旁观者”变成“监督者”。

除了“试卷治闹”，您还有没有管理高铁“熊孩子”的金点子？欢迎在评论区聊聊您的看法！

撰稿：刘蕊俊

编审：梁延 李桓 邹敏