AI赋能“智算24点” 鲁巷小学一分校趣味数学活动助力“双减”

近日，武汉市洪山区鲁巷小学一分校成功举办“数字跃动·智算24点”学科素养活动，通过自主研发的AI智算出题系统，将科技与教育深度融合，为“双减”背景下的数学教育注入新活力。

该校教导处基于AI大模型研发了AI智算出题系统。该系统不仅可以根据不同年级自动生成梯度化题目，让每位同学都能迎接最适合自己的挑战，还支持教师通过“限时抢答”“小组车轮战”等创意赛制，将数学竞技转化为生动的课堂实践。

活动中，一、二年级的数学课堂成为欢乐的“数字游乐场”！

教室里，有趣的扑克牌和变换的数字卡片化身神秘的“魔法道具”。随着老师一声令下，孩子们瞬间变身“数字小侦探”，时而托腮沉思，时而热烈讨论，稚嫩的童声中不断迸发出惊喜的答案：“我知道！3加5再加16等于24！”“这里还能用12乘2！”

在充满欢笑的头脑风暴中，孩子们不仅学会用加减法灵活组合数字，更在游戏互动中培养了数感。

中高年级的赛场同样精彩不断！三、四年级的同学们专注于整数四则运算，在草稿纸上飞速推演；五、六年级则向小数、分数发起冲锋，复杂的算式在笔尖流淌，展现出扎实的数学功底。从班级初赛到校级决赛，同学们你追我赶，用智慧与速度争夺“智算达人”称号。

经过激烈角逐，每个年级都涌现出一位“智算王”。他们凭借超强的计算能力和敏捷的思维，在众多选手中脱颖而出，成为当之无愧的“数学小明星”。此外，还有76名同学荣获“智算小达人”称号，他们用亮眼的表现证明了自己的实力。赛场上，团队协作的光芒同样耀眼，多个班级凭借出色的整体发挥，捧回“智算团队”奖，将集体的智慧与凝聚力展现得淋漓尽致。

这场“数字跃动·智算24点”活动，不仅是一场数学思维的大练兵，更是一次科技赋能教育的生动实践。该校相关负责人介绍，通过游戏化、智能化的活动设计，学生不仅提升了运算能力与逻辑思维，更在团队协作中体会到数学的实践价值。

通讯员：杨丽晨 邓欣荣 邱玲