襄阳：绘心·愈见·成长——谷城三中心理健康月游园会圆满落幕

为培育学生积极心理品质，构建和谐校园心理生态，我校于5月心理健康月期间举办“绘心·愈见·成长”主题游园会，以多元活动形式助力学生心灵成长。活动自5月初启动以来，以“作品征集+互动体验”双线并行，吸引全校三个年级学子热情参与，努力把心理健康教育工作做到“浸润式、体验式、全员化”的特色。

#谷城三中心理健康月游园会

艺启心窗：千幅作品勾勒青春成长年轮

活动前期面向全体学生征集曼陀罗绘画、心理健康漫画、疗愈小故事三类作品。其中，曼陀罗绘画鼓励学生以色彩解构情绪；心理健康漫画以具象画面传递心理调适智慧；疗愈小故事则聚焦“穿越情绪风暴”的真实经历，让文字成为心灵摆渡的舟楫。截至征集结束，共收到近600幅作品，经专业评审筛选后，百余幅优秀作品亮相游园会展览区。展板上，或明艳或沉静的色彩、或幽默或深刻的故事，勾勒出少年们对自我、对成长的独特思考，成为校园里一道温暖的心灵风景线。

乐筑心桥：七大能量摊位解码心灵磁场

游园会当日，七大主题互动摊位构成“心灵充电站”：“爱要大声说出来”摊位前，学生在摄影机前表达对亲友的告白；“请和我击掌”以手掌和色彩传递力量，瞬间拉近距离；“心理知识竞答”将专业知识融入趣味问答，在思辨中提升心理认知；“有球必应”摊位让学生在自己吹的气球上写下心愿祝福；“爱自己的100件小事”展板上，细碎的温暖清单引发共鸣；“烦恼粉碎机”则通过书写与销毁的仪式感，帮助学生释放压力。学生们手持集章卡穿梭其间，每完成一项互动即可收集印章，集满后兑换小礼品，在欢声笑语中完成一次心灵的“充电之旅”。

心育长歌：四维体系编织心理健康图谱

本次活动是我校心理健康教育工作的缩影。近年来，学校始终将心理健康教育纳入“五育并举”育人体系，形成“课程渗透+活动体验+个别辅导+家校协同”的立体化工作模式。从常态化心理团辅课到每月主题心理活动，从班级心理委员培训到日常咨询，多维度守护学生心理健康。

游园会不仅是一次情绪释放的契机，更是学校引导学生“认识自我、接纳自我、发展自我”的重要实践，我们希望通过沉浸式体验，让心理健康理念真正融入学生的学习生活。未来，我校将持续深化心理健康教育创新，以更丰富的形式搭建心灵成长平台，让每一位学子都能在阳光下舒展身心，在温暖中积蓄前行的力量。