“抗战中的武汉”走进今年高考语文卷

6月7日上午11时50分，来自武汉六中的考生陈俊浩欢快地走出武汉二中考场。他说：“阅读材料里的史实直接与湖北武汉相关，作为土生土长的武汉人，我当时就产生了强烈共鸣。在作文论述‘青年应该勇敢担当起属于自己的责任’的这部分中，我就采用了我们武汉、我们这座英雄城市的抗疫故事作为论述材料。”

据悉，今年全国一卷的高考作文题以老舍的《鼓书艺人》、艾青的《我爱这片土地》以及穆旦的《赞美》等三篇作品中的句子作材料进行写作。陈俊浩说：“作文题目第一眼看起来没有头绪，但是当我重新读了一遍前面的阅读材料之后，其中的汉口逃难部分就给了我灵感。”

6月7日，武汉市第三中学考点，2025高考语文考试结束后，考生轻松走出考场。记者 史伟 摄

作文题三段材料都摘自抗战文学作品

“1938年夏，汉口战局吃紧”——这是《鼓书艺人》这一章起笔第一句，接着写道：“逃难者们拥挤在那条小江轮上，天上有日寇的飞机轰炸，江轮从汉口冒着危险沿江而上，经宜昌进入三峡，闯过一个个险滩激流。”

华中师范大学文学院教授谭邦和介绍，高考作文题目给出的三段文字都写于中华民族遭遇侵略灾难深重的年代。艾青的《我爱这土地》写于1938年，穆旦的《赞美》写于1941年12月，老舍的《鼓书艺人》虽然是1948年至1949年间写于纽约，但这一段内容是写1938年一位鼓书艺人带家人登上民生号小江轮，在日寇轰炸下逃难重庆的艰难经历。

谭邦和表示，武汉和湖北在那场战争中经历了巨大的苦难，也为抗战胜利作出了特殊贡献。

武汉市第四十九中学高三语文老师张靓认为，这次高考作文是历史与现实紧密结合的爱国主义教育，很多抗战历史就发生在我们脚下，武汉是世界认识中国抗战的重要窗口。

老舍和艾青1938年都在武汉

得知今年高考作文题目中有老舍和艾青的抗战作品，八路军武汉办事处旧址纪念馆馆长周静表示，武汉是1938年“战时首都”，全国文化界名人齐聚武汉，在中国共产党的实际领导下，扛起文艺抗敌的大旗。郭沫若、茅盾、老舍等众多大家都在武汉，将手中的纸和笔当作前线战士的枪，成为抗战历史中的文化力量。所以才有老舍《鼓书艺人》中“1938年夏，汉口战局吃紧”的表述。

艾青也在当时来到武汉，从事抗战宣传工作，居住在位于昙华林的武昌艺术专科学校。在那里，他创作了多首脍炙人口的诗歌。1938年10月，武汉失守。艾青和众多文艺界人士一同撤离，会集于桂林。当年11月，他便写出了这首广为传颂的名诗《我爱这土地》。

下午，在武钢三中考点，等候孩子的家长周女士说：“我中午和孩子简单聊了几句，觉得他审题没问题，作文的主题就是民族魂。今年是中国人民抗日战争胜利80周年，这个题目很有意义。我看网上说，阅读题选用了老舍的《我为什么离开武汉》，高考卷出现武汉，我很惊喜，但也有点惭愧。说实话，我之前对这篇文章并不了解。陪孩子高考，家长也跟着一起学习。回家后我要把这篇文章拿出来好好读一读。”

周静说，包括昙华林在内，武汉很多地方都沉淀着很丰厚的抗战历史、红色历史，同学们要多多走进博物馆、纪念馆和历史遗迹，用心去真切感受这座城市的历史内涵。

6月7日，武汉一中考点，2025高考语文考试结束后，考生们大步走出考场。记者 胡冬冬 摄

英雄城市的精神在抗战中就有展现

“前事不忘，后事之师。高考试卷中重温这段历史，表明我们对战争带来的苦难刻骨铭心，对国耻家仇不能忘怀，对牺牲的将士和死难的同胞追念不已，对世界和平孜孜不倦地追求。”6月7日，华中师范大学教授严昌洪表示，在中华民族最危险的时候，湖北武汉人民，与全国人民一道，用血肉之躯筑成我们新的长城，这段抗战的历史值得考生们重温。

武汉保卫战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役。此战后，抗日战争进入相持阶段。武汉和湖北在那场战争中经历了巨大的苦难，也为抗战胜利作出了特殊贡献。

1939年1月，武汉林家大湾村民为反抗日寇暴行，击毙两名日寇，74名村民被日寇屠杀。自那时起，百余户人家的村湾就走出近百位为国从军的村民。6月7日，该村村民林灿送考时还特意与参加高考的孩子讨论这道高考作文题，一起重温了这段历史。

武汉大学人文社会科学资深教授胡德坤介绍，1938年，武汉是全国的抗战中心，全国文艺界人士会聚在此，动员全国人民奋起抗战。

“当时的口号是‘保卫大武汉’，世界目光都聚焦于武汉。这段历史，在全国乃至世界反法西斯战争史中都有着重要地位。”胡德坤说，在那时，“英雄城市、英雄人民”的精神就已展现，它是一股最顽强、最坚韧的抗战力量。今年适逢中国人民抗日战争胜利80周年，这段历史进入高考题，“充分说明武汉在抗战中的重要性”。