武汉3位中小学校长登上世界级教育盛会论坛

5月16日，2025世界数字教育大会在武汉顺利闭幕。在为期三天的会议期间，来自全球教育领域的顶尖专家学者汇聚一堂，围绕全球教育数字化发展进行主题发言和巅峰对话。其中，武汉市有三位中小学校长作为基础教育界代表分别在大会发言环节、平行会议论坛上进行交流和分享。

武汉市汉阳区二桥中学校长彭葆蓓作为全国基础教育唯一代表，作题为《为孩子们点亮更加美好的未来》的主题演讲，向世界展示汉阳教育数字化转型创新实践的丰硕成果。她介绍，学校搭建了数字孪生校园，构筑了物理空间、社会空间与数字空间三维平台。通过VR技术，学校部署虚拟实验平台，把“长江水质观测站”搬进校园，把课程搬进自然；学校搭建微型生态湿地馆，学生头戴VR设备，可以通过全息投影与专家实时连线，讨论湿地生态修复方案。学校开发了沉浸式课程，推进人工智能大模型在项目式学习的全过程运用，实现虚拟信息与现实场景交融、学科知识与课程体验叠加。

彭葆蓓表示，通过数智技术还可以推动全方位评价，充分尊重每一位孩子的特点，让每一个孩子都能实现个性化成长。通过数据平台，可以汇聚孩子们课堂互动、体质健康、社会实践等数据，全过程为每一名学生精准画像。

平行会议期间，湖北省武昌水果湖第二小学校长王桢以“数智教育联合体”建设为核心，通过课程共享、课堂共研、师生共促三大路径，推动优质教育资源城乡共享。自2019年率先应用5G技术实现跨省同步课堂以来，该校以“一条网线、一套设备、一组技术”架起数字教育桥梁，让山区、边疆的孩子们共享优质课程资源。

“数智技术正以前所未有的力量重塑教育格局。”王桢校长表示，未来将持续深化跨域教育联合体建设，以技术之力点燃更多孩子的创意火种。在这片“数字星空”下，城乡师生携手前行，正共同书写教育公平与现代化的新篇章。

湖北省武昌实验中学校长汪拥军以“共筑数字教育治理新生态”为主题分享该校智慧校园建设实践，展现出基础教育领域数字化转型的创新路径与阶段性成果。作为区域教育信息化标杆校，湖北省武昌实验中学以公共数字平台为支撑，构建起 “技术赋能、协同创新、公平共享” 的智慧教育生态。

汪拥军校长介绍，学校即将上线人工智能通识课程，开展《教育数据隐私保护》等专题培训，计划三年内培养50名数字化教育领航教师，辐射薄弱学校。

（长江云新闻记者 吴宝洪 通讯员 梁炜）