两会说吧 | 湖北省政协委员龚百林：制定义务教育学段管理条例 让孩子学得好

2025年1月15日至20日，湖北两会隆重召开。湖北广播电视台新闻中心特别策划“两会说吧”专栏，邀请来自全省各地各行业的人大代表、政协委员，围绕“强化支点意识，抬升发展标杆”主题，说发展、话民生、讲变化，为湖北高质量发展建言献策，汇聚力量，激励全省人民奋力谱写中国式现代化湖北篇章！

教育是国之大计，也是民心所向。2024年，湖北教育领域创新驱动，多点发力，千方百计扩大优质教育资源供给，缩小城乡、区域、校际、群体差距，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，推动“人民满意的教育”从期盼走向现实。

“学位增加了1000多个、教联体建成3个、素质教育取得长足进步……”作为十堰经济技术开发区一名教育工作者，湖北省政协委员龚百林切身感受到教育教学质量的变化。

“去年以来，我们区新扩建一所中学，校舍焕然一新，学生们在现代化的教室里上课非常开心；教育均衡化明显进步，择校选校问题得到改善。”龚百林说，“我们辖区的学校学生在文化、艺术、体育等方面，在省、市相关大赛中取得了可喜成绩；此外，我们还培育了一大批名师，通过老教师带新教师，实现了教师整体素质的提升。”

然而，龚百林在日常工作及调研中发现，目前教育教学工作取得较大成效的同时，也存在不少亟待解决的问题，比如义务教育学段学生学业压力大、睡眠时间短、运动时间少、近视率特别高，甚至不少学生出现了生理和心理健康问题等。

针对这种现状，龚百林建议，从省级层面出台一部规范“教师教”和“学生学”的义务教育学段学生管理学习条例，从地方性立法角度，来规范和约束相关教育教学行为。

学校社会齐发力，综合施策，进一步解决当前家长及社会关注的焦虑点。龚百林建议，优化学生的作息时间，合理安排学生作业总量、科学安排考试；加大社会支撑体系构建，强化学生的上学、放学交通安全保障，推动体育文化等公共资源免费向学生开放；进一步优化当前的教育教学评价体系，进一步转向对教师综合绩效的考核及学生整体素质提升的考核。

   “让学生既学得好，又能保证身心健康。同时，给老师也减压，减少老师们非教学方面事务，让他们把更多精力聚焦到教育教学管理工作上来。”

记者：杜瑞雪  胡禹

编审：康耀方 冉涛

视频：全晟

编辑：王雨湄

湖北广电驻十堰记者站   赵龙文