从“陪伴”到“赋能”：家庭教育工作坊帮孩子平稳“小升初”

为帮助家庭应对孩子小升初关键过渡期的挑战，12月24日，由武汉市青山区吉林街小学承办的“从‘陪伴’到‘赋能’——帮孩子稳稳迈入初中生活”家庭教育工作坊公益服务活动在该校花园校区举行。活动由青山区教联体与家庭教育工作坊团队联合开展，吸引区教育工作者及吉林街小学等校六年级家长共同参与。

青山区吉林街小学德育副校长夏云为活动致辞。夏校长围绕“陪伴是基础，赋能是关键”的理念，阐释了小升初衔接工作的核心价值，并系统介绍了学校针对初中新生的培养规划，为在场家长搭建起对小升初衔接工作的整体认知框架。

为解决家长在育儿过程中遇到的困惑，活动设立了“团队支招·答疑解惑”环节。青山区教育科学研究院家庭教育教研员杨金华带领专业团队，结合案例与经验，就学习习惯培养、情绪疏导、亲子矛盾化解等常见问题，提供了具体可行的解决方案。

针对孩子们初中阶段可能遇到的学习与生活适应问题，该校邀请任家路中学优秀教师温馨带来了专题分享。她从初中学习节奏、知识难度、生活方式的变化入手，精准分析了孩子在小升初衔接阶段可能出现的适应问题，结合实例给出了针对性的应对建议，为家长们提前预判孩子的成长困惑、做好衔接引导提供了宝贵参考。

亲子沟通是实现“陪伴转赋能”的关键纽带。为帮助家长掌握科学的沟通技巧，摆脱“包办管理”的教育误区，吉林街小学张莉主任带来了题为《坐上小初衔接直“通”车》的专题分享，重点讲解了亲子“非暴力沟通”技巧。

本次活动通过专家讲解、互动答疑与专题分享，为家长提供了系统化、可操作的家庭教育指导。吉林街小学教育集团党总支书记罗强介绍，未来，学校将持续关注孩子成长的关键节点，开展更多优质的家庭教育公益活动，深化家校协同育人机制，为每一位孩子的健康成长、稳步前行保驾护航。

通讯员：章玉亭、胡思、张晋菲

责任编辑：石寒