尊宪崇法 | 枫叶红时“宪”入人心，“喜哥普法”走进高校

“咱们今天不聊难懂的大道理，就聊聊上课、兼职、社团那些事儿，看看宪法怎么在背后给咱撑腰！”斜阳穿过枫林，投下跃动的光影，同学们踏着落叶聚集而来。12月4日下午，就在这样一幅诗意与活力交织的画面中，喜哥普法 “宪”照枫林—— 网络普法暨“宪法宣传周”活动在文华学院举办。这场沉浸式网络普法活动，以校园生活为蓝本，让“高大上”的宪法条文变得可感、可学、可用，近百名师生现场参与，成为校园普法的一次生动实践。

活动依托文华学院冬日枫林美景，打造独特的沉浸式普法空间。层林如诗的枫叶与法治精神交相辉映，同学们将在如画风景中“赏枫悟美、学法明理”。活动旨在打破法律知识的距离感，让宪法走出书本，融入校园的自然与文化氛围，让同学们在轻松愉悦的环境中感受宪法的温度与力量。

“老师们好！同学们好！我是喜哥！”伴随着熟悉而充满活力的声音，深受年轻人喜爱的网络普法IP“喜哥”热情登场，瞬间点燃全场。“喜哥”化身同学们的“知心学长”“校园好友”，聚焦上课、兼职、社团、消费等校园高频话题，引导大家发现“宪法就在身边”。

从开场的热烈互动，到宪法知识问答环节的巧妙引导，“喜哥”用通俗易懂、轻松幽默的语言，将抽象的法条转化为具体可感的权益常识。在情景分析和权益畅聊中，“喜哥”更是化身“宪法解读官”，结合鲜活的案例和实用的维权知识，为同学们抽丝剥茧、答疑解惑。“喜哥”的全程陪伴，将使普法宣传更具亲和力与感染力，让法律知识在欢声笑语中入脑入心。

活动流程经过精心设计，通过知识问答、专家课堂、情景演绎、权益畅谈等多元形式，将宪法知识与学生权益紧密结合。

趣味问答，宪法知识“活”起来。宪法知识快问快答环节作为“思维热身”，问题紧密围绕国家宪法日、公民基本权利等核心知识点。同学们争先恐后举手抢答，答对者获得特色法治文创贴纸，现场气氛热烈欢快，迅速激活了大家的学习兴致。

专家课堂，法治保障“讲”到位。“宪法不是冰冷的条文，而是守护大家校园生活的‘权利盾牌’。” 在“宪法小课堂”环节，文华学院法学系杜娟老师受邀开讲。她围绕“宪法走进校园：认识我们的权利”这一主题，聚焦“网络造谣侵犯人格尊严”“宿舍直播侵害隐私权”“新型就业歧视违反平等权”等极具现实性的校园案例，深入浅出地剖析了宪法中关于受教育权、言论自由、劳动权、人格尊严与平等权等与大学生成长成才息息相关的条款。杜老师将专业的法律理论转化为通俗易懂的“维权指南”和“避坑攻略”，引导同学们深刻认识到宪法并非殿堂高阁中的文本，而是渗透于学业、生活、职业发展每一个环节的“守护神”。

情景演绎，校园权益“辨”清楚。由文华学院学生志愿者自编自导自演的三个情景剧——《论文风波》《就业歧路》《校园贷陷阱》，真实再现了学术诚信、平等就业、金融安全等校园高频法律风险点，将活动推向高潮。“喜哥”引导现场观众化身“宪法审查官”，分析剧中行为的合法性，并探寻其宪法依据。“论文被盗用，不仅是学术不端，更是对智力成果权和人格尊严的双重侵害！”“招聘中的‘隐形门槛’实质是对宪法平等权的背离！”同学们踊跃发表见解，在观点碰撞与法理辨析中，深化了对宪法原则的理解与应用能力。这种情景沉浸的模式，极大增强了普法的代入感、互动性和实效性。

互动分享，法治保障大家“谈”。“宪法权益我来说”环节则提供了开放的思辨空间。主持人抛出“兼职劳动报酬被拖欠怎么办？”“宪法如何保障我们的受教育机会？”等直击现实的问题，同学们结合刚汲取的知识，畅所欲言，分享经历与策略。劳动监察部门、12345热线、学校法律援助等维权渠道被清晰梳理，宪法第四十二条（劳动权）、第四十六条（受教育权）等条款从冷冰冰的序号变成了有温度的“武器”。通过自主思考、表达与交流，宪法权利从纸面条文真正内化为同学们的自觉意识、行动底气与维权智慧。

“枫叶映初心，宪法护青春！”活动临近尾声，“喜哥”向全场发出铿锵倡议。从趣味激活到专业赋能，从情景观演到思辨交锋，同学们经历了一次对宪法的从感性认知到理性认同、从知识理解到信仰尊崇的升华之旅。

“以前觉得宪法是‘高大上’的国家大事，今天发现它更是‘接地气’的个人盔甲。知道了哪条法保护我，更知道了该怎么用。”文华学院法学院大二学生汪平安分享道。“活动形式太棒了，像玩游戏一样就把知识学了，还交到了志同道合的朋友。”文华学院楚麟汉服社的宋梦雨兴奋地说。

活动主办方表示，“喜哥普法”网络普法活动融合创新理念，将作为品牌项目持续开展，不断探索网络普法宣传的新路径、新方法，推动宪法学习宣传常态化、制度化、长效化，努力使尊法学法守法用法在荆楚大地蔚然成风，为法治社会建设注入源源不断的活力动能。

（长江云记者 胡傲蕾）