铸魂 赋能 躬行 激活党员教育培训时代伟力

近日，中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，为新征程上加强党员队伍建设提供了精准导航和科学指引。党员教育培训是传承红色基因的战略工程，是锻造先锋队伍的基础支撑。落实《规划》精神，必须紧扣时代脉搏，在理想信念上铸魂固本，在能力方法上赋能增效，在实践行动上躬行见效。唯有如此，方能充分激活党员教育培训蕴藏的时代伟力，为推进中国式现代化注入源源不断的先锋动能。

思想领航，铸魂固本筑牢信仰之基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。党员教育培训的深度，决定着党员政治品格的高度和思想根基的稳固度。身处深刻变革的时代，面对艰巨繁重的任务，缺乏深厚理论滋养的党员，难以在复杂局势中明辨方向、在严峻斗争中赢得主动。教育培训若不能直达灵魂、浸润心田，便易沦为浮光掠影的形式，无法转化为坚不可摧的信仰力量。因此，铸魂固本是首要任务。必须坚定不移地将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，引导党员深钻细研，不仅要掌握其博大精深的理论体系，更要领悟其贯穿其中的立场、观点、方法，做到至信而深厚、融通而致用。要推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，引导党员时常叩问初心，对照党章党规党纪，检视自身在政治忠诚、理想信念方面的纯度和硬度。更重要的是，要将理论武装同服务党和国家工作大局紧密结合，促使党员善于从党的创新理论中寻找破解发展难题的“金钥匙”，提升将理论优势转化为治理效能的实际能力。

方法革新，赋能增效激发内生动力。工欲善其事，必先利其器。教学方式如同连接理论与党员的桥梁，其创新程度直接关乎教育培训的吸引力与渗透力。在信息传播范式深刻变革、党员认知习惯日益多元的当下，固守单一陈旧的教学模式，必然与时代脱节，难以激发学习内生动力。因此，赋能增效的关键，在于守正基础上的大胆创新，旨在让严肃的教育内容以更鲜活、更灵动的方式触达心灵。必须积极探索互动式、研讨式教学，打破“你讲我听”的定势，营造思想交锋、智慧激荡的场域，让党员在主动参与中深化理解、在共享共议中凝聚共识。要大力拥抱数字浪潮，深化“智慧党建”与党员教育的融合，精心开发一批有深度、有温度的线上课程和多媒体教材，打造永不掉线的“云端课堂”。运用大数据精准描绘党员学习画像，实现内容的智能推送与个性化供给，让学习突破时空界限，更加精准高效。与此同时，要开门办学，汇聚各方英才，让奋战在一线的实践者、贡献突出的模范者走上讲台，以其鲜活经历和独特视角，为教育培训注入蓬勃的生气与多元的启迪。

知行合一，躬行见效打通转化之路。为学之实，固在践履。党员教育培训的终极价值，不在于其规模与场次，而在于其能否真正转化为党员提升了的党性修养、增强了的履职本领和开创了的工作新局。可以说，躬行见效是衡量培训成败最关键的一环，是打通成果转化“最后一公里”的决定性步骤。学习成果若不能从“纸面”落到“地面”，从“心间”融入“行间”，一切投入终将徒劳。必须建立健全严密的学用结合评价机制，将党员培训后的实际表现、工作实绩、群众评价作为重要标尺，探索全过程跟踪问效，倒逼学习成果落地。要积极营造崇尚实干、争先创优的浓厚氛围，大力选树和宣传学用结合的先进典型，让广大党员在身边榜样的感召下，明确努力方向，激发行动自觉。要充分利用组织生活、党性分析等党内政治生活形式，引导党员经常性反躬自省，检验学习是否带来了思想的真触动、问题的真解决、工作的真促进。尤为关键的是，必须坚决摒弃形式主义的考核方式，警惕将学习笔记厚度、心得体会字数等同于学习效果，真正聚焦于党员精神面貌、能力素质、担当作为的实质性提升，确保党员教育培训的成果可感知、可衡量、经得起实践和人民的检验。

新征程催人奋进，新使命重任在肩。蓝图已绘就，关键在于落实。以《规划》实施为契机，牢牢把握铸魂固本、赋能增效、躬行见效三大关键维度，精耕细作，久久为功，必定能推动党员教育培训工作实现新跨越，锻造出更加坚强有力的党员队伍，为民族复兴的伟大航程破浪前行提供最坚实的政治保障和组织力量。

作者：周楠（“青苹果乐园”团队）

制图：张乐、徐菲扬（江夏区委宣传部、湖北美术学院）