襄阳:守护青春光芒 绽放心灵之花——枣阳市白水高级中学开展“5.25”心理健康月关爱女生专题讲座
5月20日,在“5·25”心理健康月来临之际,我校于学校足球场举办“我爱我·遇见最好的自己”关爱女生防不法侵害专题讲座。本次活动由学校心理辅导室策划,主讲人黄海青主任携手教师代表周婉怡、昝帅强、吴玉琳,以“心理健康+安全防护”双主线,为全校女生筑牢青春成长的心灵防线,助力她们守护青春光芒、绽放心灵之花。
一、暖心互动启新篇,心理安全入人心
活动伊始,“一圈到底”小游戏瞬间点燃现场氛围。女生们在轻松的互动中,初步领略到“爱自己”的核心理念。黄海青主任在开场致辞中强调:“5·25 不只是一个日期,更是‘我爱我’的心灵承诺。守护身体安全的前提,是筑牢心理健康的基石。”通过肢体协作与情感联结,女生们感知自我价值,以积极心态开启防护知识的学习之旅,为后续的讲座内容打下坚实的情感基础。
二、案例警示警人心,创伤干预促成长
讲座以“剧集映射现实+真实案例警醒”的双线形式展开,深度剖析侵害事件对心理健康的深层伤害。热播剧《无尽的尽头》中的“舞蹈学校性侵害案”,虽为艺术创作,却折射出未成年人保护的现实困境;2024 年江西姜睿事件则以生命的消逝为代价,敲响了“心理求助意识缺位”的警钟。黄海青主任特别指出:“遭遇侵害后的心理创伤如同隐形伤口,剧中‘创伤后遗症干预’的科学介入方式,正是我们应对心理危机的重要启示。”通过这些案例的剖析,现场女生深刻认识到,防范侵害不仅是身体安全的守护,更是对心灵完整的捍卫,从而警醒自身时刻保持警惕,珍视心理健康。
三、防护指南筑防线,心理韧性共培育
在“十项防护原则”讲解中,讲座重点突出与心理健康密切相关的核心理念。
认知先行:强调“安全第一”观念的树立,将性侵害防范知识纳入心理建设必修课,以理性认知抵御潜在风险;
情绪管理:倡导“保持理性沟通”原则,引导女生以平和态度应对人际冲突,避免因情绪激化引发安全隐患;
求助机制:明确“及时寻求支持”的心理救助路径,鼓励学生将家人、老师、警方及专业心理渠道视为心灵困境的“安全出口”。
通过这些实用的防护指南,女生们学会了如何在面对潜在危险时保护自己,同时也增强了心理韧性。
四、行为养成塑品格,书香赋能向未来
针对部分学生存在的不良习惯,讲座以《中学生行为规范》为依托,提出“自律即心灵铠甲”的成长理念。黄海青强调:“排斥校服、穿着暴露等行为,本质上是对自我边界的模糊认知。守规矩不是束缚,而是对心灵成长的温柔托举。”在“学习赋能”环节,师生问答以幽默风趣的方式传递“读书改变命运”的信念,校长寄语引用王树国“人生最好的贵人是不断努力的自己”,将阅读与心理成长深度绑定,倡导以知识滋养心灵,以成长抵御迷茫。通过这一环节,女生们不仅学会了如何以自律保护自己,更明白了知识的力量可以为她们的未来赋能。
五、525精神再升华,心灵之花向阳开
活动在“爱自己是终身浪漫的开始”的集体宣言中落下帷幕,但“5·25”精神的传承与升华才刚刚开始。黄海青表示,本次讲座只是学校心理健康月系列活动的重要起点。后续,学校还将通过心理剧展演、树洞信箱等多元形式,持续深化“关爱自我、关注心灵”的校园文化。正如结语所言:“当知识成为铠甲,当自律化为羽翼,青春便能在阳光中自由舒展。”这正是“5·25”心理健康月的终极期许:让每一个女孩都能以心灵的明亮,照亮成长的每一寸征途。
白水高中将心理健康教育与安全教育深度融合,不仅为女生群体筑起安全防护墙,更向全校师生传递出清晰信号:在“我爱我”的日子里,唯有守护好心灵的晴朗,方能遇见更美好的自己。未来,学校将继续以丰富活动为载体,让心理健康之花在校园的每个角落持久绽放,为学生成长的每一阶段保驾护航,助力她们在青春的道路上自信前行、明媚生长,成为更好的自己。
