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长江云

长江评论：实现中职和高职专科及本科一体化 打破职业教育“天花板”

  2025-02-19 21:33:36
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最新修订的758项新版职业教育专业教学标准，实现中职、高职专科、职业本科专业教学一体化设计，打破职教“天花板”此举有助于构建科学人才培养体系，拓宽学生发展空间，但面临教育目标差异等挑战需多方努力，推动职教高质量发展。（来源 长江新闻 记者 刘艳利 编辑 廖嘉祚）

责任编辑 严泉泉
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