高职生清华任教，赢在哪里

陕西姑娘邢小颖高职毕业后，以专业排名第一的成绩，在清华大学担任实践教学指导老师。今年29岁的她，已在清华任教9年。（5月4日央视新闻）

在邢小颖的身上，有着许多差异化的标签：高职毕业生与清华老师身份的悬殊；19岁与老师身份之间的差异。这些差异，难免会引发人们的质疑，“高职生教清华学生，真的行吗？”

高职毕业生何以能在清华当老师？贵在术业有专攻。孔子说：“三人行，必有我师焉。”邢小颖的高考成绩无缘本科，纠结之后选择了高职。从这个角度来说，每一个清华学子，都可以说是邢小颖的老师。但是从技术角度、工匠精神来说，邢小颖却是这些天之骄子的老师。在高职学习时，为了能够学好技术，瘦小的她苦练体能，砂箱一箱接一箱，拆了练，练了拆，终于获得了“真经”，通过重重考核顺利入职。

俗话说，三百六十行，行行出状元。选择什么道路重要，但有了选择之后能做到什么程度和水平更重要。中建五局小伙伍远州16岁开始学建筑，勇夺2022年世界技能大赛砌筑项目冠军，顺利成为高校教师；“Z世代”赵脯菠凭借焊接技术获“第45届世界技能大赛焊接项目冠军”等，并享受国务院特殊津贴……诸多的事例表明，术业有专攻，是可以大有作为的。

能够从技术能手成长为清华老师，还在于邢小颖的不懈努力。“讲不好就在厂房里哭，哭完再继续讲”；空闲时去蹭课，看有经验的老师傅如何讲；下班后，她就去空荡荡的老厂房教室，把工具想象成学生，和“他们”互动。第一次独立给学生讲课，邢小颖备课到午夜，迷迷糊糊快睡着时，脑子里还是讲课思路。“宝藏老师”的光环背后，是一条伴随着汗水与泪水的路。

高职毕业生在清华当老师生动地告诉我们，人生的路有很多条，在选择之后，能走多远更重要。在路上朝着目标不懈地行走，坚定地行走，每个人都可以绽放出花朵般的美丽！

（来源：广州日报 责任编辑 谢雅静）