湖北教育新闻丨体验冬捕 湿地探究——记武汉经济技术开发区第九学区生活实践活动

近日，武汉经济技术开发区第九学区的小湿地长们在老师们的带领下来到了位于江夏的小农夫生态农场，学习鱼类知识，体验冬季捕鱼，制作品尝鱼丸，在亲身劳动实践中，懂得了十年禁鱼的必要性，体验了捕鱼吃鱼的劳动艰辛。

了解认识鱼类  懂得湿地保护

“是鱼非鱼”的小游戏，拉开了本场“小湿地长行动”的序幕。佩琪老师给每位小湿地长们发了一张卡片，卡片上是各种鱼类和非鱼类的名称，然后让孩子们站成两队，一队是鱼类，一队是非鱼类，通过这个游戏活动，孩子们恍然大悟，原来泥鳅是鱼类，海马也是鱼类，但娃娃鱼，江豚他们都不是鱼类。紧接着，前任小湿地长，来自枫叶国际学校的王子轩同学为大家科普了四大家鱼和长江三鲜的知识，在王同学讲解时，新一届的小湿地长们投来了钦佩的眼神，仿佛在说，我也要努力向这位哥哥一样知识渊博。来自华中农业大学水产专业的罗老师在王同学讲解的基础上做了进一步的补充，向孩子们介绍了湿地鱼类生态链。“十年禁鱼是不是不能吃鱼呢？”小湿地长们提出了自己的疑惑，小农夫农场的岩羊老师给出了答案。十年禁鱼是禁止在长江及相连的湖泊捕鱼，农场里的人工池塘不在限制范围，禁止吃的是野生鱼类，人工养殖的鱼当然是可以吃的。

拉网捕鱼捉鱼  实践团队合作

理论学习之后，孩子们穿上雨裤，雨衣，戴上手套，全副武装地在岩羊老师的带领下来到了池塘边，开始实施捕鱼行动。在老师们的指挥下，孩子们迅速分成两队，分别站在池塘两岸，拉住渔网两边的绳子，同时口中喊着“嘿咻，嘿咻”的劳动号子，不一会儿，就把鱼赶到了一块小区域，孩子们分成四个小组，大家各自选择自己的鱼坑，先把鱼坑的水填满，紧接着其余人负责下水抓鱼，两人负责运送鱼，场面好不热闹，孩子们真的是在“浑水摸鱼”，大家团结一心，每组都收获颇丰，最多的一组抓上来了44条鱼，其中有些鱼还比较小，小湿地长们又一起将小鱼苗放生。

制作品尝鱼丸 体验劳动艰辛

利用刚刚捕捞上来的鲜鱼，孩子们在佩琪老师和岩羊老师的指导下，当起了“小厨师”。首先把捣碎葱姜蒜，用清水浸泡，然后把大块鱼肉清洗干净，剁成鱼泥，紧接着把葱姜蒜水倒入鱼泥中，加入蛋清，沿着一个方向搅拌，最后捏成鱼丸放入清水中。小湿地长们在老师们的一步步指导下，做成了鱼丸，当他们自己亲手制作的鱼丸出锅时，孩子们拿着筷子，满怀期待，其中一个小湿地长说：“做鱼丸可真心不容易啊，手都剁酸了，但当我品尝到自己做的鱼丸时，还是很有成就感的。”

今天的研学课程就此告一段落，但小湿地长们的责任任重而道远，后面他们将以讲解、板报、海报等形式向学区内其他孩子们进行湿地科普宣讲，号召更多的孩子们一起加入到湿地保护的行列，进一步擦亮武汉“湿地之城”的名片。

记者：田野

编辑：实习生王黔雨

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