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2019马云乡村教师奖颁奖 湖北4名教师当选

2019马云乡村教师奖颁奖典礼现场

1月6日,2019马云乡村教育发展年会暨乡村教师颁奖典礼在三亚举行,100名获奖乡村教师中,有4名来自湖北。他们是麻城市福田河中心学校教师何在海、保康县黄堡镇中心学校教师胡娟、罗田县三里畈小学教师方胜兰、罗田县河铺镇石头板教学点教师唐高群。

从马云乡村教师计划到乡村校长计划,再到乡村师范生计划,马云乡村教育人才计划一路完善升级。截至最新,马云乡村教育系列项目累计已直接资助了500名乡村教师、60名乡村校长以及200名乡村师范生,直接影响乡村儿童近10万人。

何在海:扎根农村学校27年

何在海在课堂上

扎根农村学校27年,何在海先后在3所农村学校任教,当了20年的班主任。最忙的时候,带两个班的语文课、两个班的班主任、还任教科主任,负责全校100多名教师的教研及师训工作。

何在海主动探索留守问题生应对策略,坚信:“更多的时候不是学生学不好,是我们还没有找到适合他们的方法。”

胡娟:把青春献给乡村教育

胡娟(白衣)与学生合影

2006年,大学毕业的胡娟自愿报名当资教生,到保康县两峪中学支教。从教14年,从城市到山区,胡娟将自己最美好的年华都献给乡村教育。

作为一名80后教师,胡娟大胆创新,从学生的实际出发,改变英语教学课堂模式,利用新媒体技术进行分层教学,按学生学习能力的高低进行不同的写作要求,避免出现根本不动手写的现象。

2014年,胡娟成为崔德丽名师工作室核心团队成员,这是保康县第一个由农村教师主持的英语学科名师工作室。在湖北省特级教师崔德丽的帮助下,胡娟快速成长,成为保康县送教下乡团队成员。

方胜兰:为乡村孩子点亮希望之灯

方胜兰(红衣)陪伴学生阅读

1996年,带着对教师职业的敬畏、对教育的美好憧憬,20岁的方胜兰回到家乡当了一名乡村教师。方胜兰始终站在课改前沿,与师生一起以研修形式开展活动,打磨“达标课、提升课、精品课”,深受学生喜欢,引领一批批青年教师成长为学科骨干。

为消除农村孩子缺少陪伴交流的孤独,方胜兰创新了“熏陶法”,牵头成立“罗田大眼睛读书会”,带领120多名种子教师推广公益阅读,让学生们在课内课外分享自己的读书体会,探究其中的乐趣,为乡村孩子点亮希望之灯。

唐高群:坚守山村的代课老师

唐高群在教学点上课

1994年,20岁的唐高群当上了石头板村小学代课教师。身高只有1米45的他,由于左侧肋骨先天缺失,导致背部总是驼着,但是背着学生渡过宽百米的小河上下学这件事,唐高群坚持了20多年。

2004年学校撤并成教学点后,唐高群就主动提出留下来,尽管教学点学生少,但是唐高群一直要围着学生转,上好每天的七节课,给学生烧水做饭、打扫校园卫生,再把学生安全送回家。

在这所偏僻的山村教学点,课堂上唐高群是老师,给学生传授知识;下了课堂唐高群又是学生的朋友,跟学生做游戏。唐高群日复一日,年复一年,倾注了自己所有的心血和汗水,无微不至地照顾着学生,用自己的执着和坚守,把孩子们渡到知识和文明的彼岸。

来源:湖北日报 记者 鲁腾

(责任编辑 唐元)

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