崇阳：特殊的“学生” 别样的“开学”

为细化师生返校后疫情防控各环节工作，促进学校疫情防控工作的科学化、标准化、规范化，确保全校师生的身体健康安全，连日来，崇阳县各中小学校组织开展疫情防控技能培训和复学模拟演练，积极做好复学前的各项准备工作。

4月11日早上8点，崇阳一中校园内迎来了一群特殊的“学生”，他们通过学校设置的5G热成像测温通道有序进入校园，一场特殊的疫情防控复学演练在这里举行，模拟开学后教师上班和学生上学的各种场景。演练依次展现入校、就餐、入寝、校园课堂应急事件处理，由该校教师“扮演”学生，所有流程全部按“实战”进行。

演练中，所有人员保持一米距离排队进入教室，逐个测量体温并填写班级晨检表。就餐时，人员必须保持一米以上距离，就座不得交谈、不得随意走动。就寝时，每个寝室安排4人。

为了更好地应对突发情况，演练期间，还在教室内进行了一场情景模拟，“学生”体温检测异常，班主任迅速联系校医和学校负责人进行紧急处置，并现场讲解了应急处理的步骤和注意事项。

崇阳一中举办此次校园疫情演练活动，旨在规范做好开学后疫情防控工作，提高学校疫情防控、应急处置能力和水平。

崇阳一中副校长王世俊说：组织本次全体教职工技能培训和模拟演练，目的是让全体教职工熟悉防控流程，规范操作，为顺利复学做好充分准备。本次演练遵循学生入学的轨迹，从校园学习生活各环节以及应急事件处理进行了全方位的模拟演练。

4月12日，崇阳县大集附小开展了入学前疫情防控技能培训及模拟演练，重点从开学前疫情防控准备、开学时关键环节把握、开学后措施落实落细三个方面对学校全体行政人员、年级组长和班主任进行了培训。

在模拟演练中，首先，老师戴口罩、亮绿码从红外体温检测通道陆续进入校园。接着，教师“扮演”学生，按值日老师的指挥有序从红外体温检测通道进入校园。随后，模拟上课和就餐。就餐后，模拟一名学生和教师出现体温异常。这时，身穿防护服的医务室工作人员立即将体温异常的学生和老师带到隔离观察室进行观察，并按要求作好记载和上报。后勤组工作人员立即对相关教室和办公室进行全面消杀。整个演练过程历时40多分钟，各环节有序开展。

“现在疫情已得到基本控制，有些省市已经复学，大部分省市也明确了复学时间，我们今天的培训和演练就是为复学作准备，相信我们复学的日子也一定不远了！”崇阳县大集附小校长龚玄甫向记者说道。

（来源：云上崇阳  记者：甘源 沈二民 龚柳颖  通讯员：廖金义  责任编辑：许鹏）