宜昌 | 宜昌市夷陵区举办“绘润童心，向阳成长”心理绘本剧展演活动

6月10日，宜昌市夷陵区“绘润童心，向阳成长”心理绘本剧展演活动在平湖小学拉开帷幕。来自全区8所中小学校的百余名学生，将一个个治愈暖心的绘本故事搬上舞台，生动演绎青少年成长中的各类心理困惑与难题，为现场近500名心理健康教师、班主任、成长导师及学生家长，带来了一场沉浸式心灵疗愈盛宴。

今年夷陵区中小学心理健康宣传教育月活动如火如荼。各校立足办学特色，面向师生、家长推出多元心理主题活动：围绕 “声入童心”“剧绘心灵”“绘心筑梦”“心灵告白” 开展绘本创编、配音、展演；借助 “心晴驿站”“守护亲心” 开展考前解压、家教咨询与心理科普，各项宣教工作扎实推进、富有实效。

政策引领，锚定向阳育人方向

2026年是国家全面推进健康学校建设的关键之年。今年以来，教育部多次部署健康工作，要求不断创新心理健康宣教形式，提升育人实效。

此次心理绘本剧展演，正是夷陵区对标教育部工作要求，落实“健全学校家庭社会协同育人机制”部署的积极探索。活动将绘本阅读、角色扮演与心理辅导深度融合，让学生在演绎故事、观看感悟中认知自我、疏导情绪、体悟成长，实现沉浸式心理疗愈与成长赋能。

以剧为媒，心育润物无声

作为全区心理健康教育月的核心成果展示活动，心理绘本剧展演为青少年心理健康教育搭建了鲜活的实践平台。

本次展演精选8个优秀心理绘本剧节目，紧扣中小学生成长实际，聚焦交友困惑、自我自律、校园欺凌、亲子陪伴、家庭沟通、生命教育等热门心理议题，通过生动的剧情演绎、真实的角色扮演、真挚的情感表达，把抽象的心理知识转化为可看、可感、可悟的舞台故事。

活动现场，夷陵区实验小学带来的《学做好朋友》率先开场，拉开展演序幕。《乱七八糟的房间》以活泼趣味的表演，引导学生养成整洁自律的良好习惯；《总受欺负的鼠比利》聚焦校园安全与自我保护，教会学生直面困境、勇敢维权。天问小学《最好的改装车》以小老虎斑斑等三组家庭故事为切入点，生动诠释了亲子陪伴、相互理解的温情力量；《爷爷的糖葫芦》以糖葫芦为情感纽带，娓娓讲述孩子与认知障碍爷爷的暖心故事，传递亲情与生命温度。三峡高中学子演绎的《上帝视角》，跳出固有思维，深度剖析家庭沟通痛点，让观众读懂亲情争执背后的深沉爱意。整场演出精彩纷呈、共情力十足，现场掌声不断。

夷陵区教育局副局长龚清在活动致辞中表示，心理健康是学生健康成长的核心基石，希望各学校以本次展演为契机，持续创新心育载体，将“健康第一”的教育理念贯穿教育教学全过程。

家校社联动，构建协同育人体系

此次精彩展演，是夷陵区长期深耕中小学心理健康教育、常态化推进心育创新的生动缩影。近年来，夷陵区坚持以美润心、以剧育心，积极探索心理健康教育与德育、美育深度融合的育人路径，逐步构建起“课堂教学+案例分析+情景剧展演”三位一体的心理健康教育体系。

依托2026年全区心理健康宣传教育月平台，辖区各学校积极探索心育新模式，累计涌现出18个优秀课堂教学案例、54个优质心理健康工作案例，丰富了区域心育教学资源，全面落实了全员育心、全程育心、全方位育心的工作要求。

在心育工作推进过程中，夷陵区打破校园教育壁垒，积极搭建家校社协同育人平台。本次展演不仅实现师生、家长同台参与、共同感悟，还特邀区优秀成长导师、区青少年成长指导中心外聘专家现场指导，形成学校主导、家庭参与、社会助力的育人格局，为青少年心理健康筑牢温暖坚实的防护网。

深耕细作，常态化守护少年成长

夷陵区中小学心理健康教育指导中心主任覃军表示，下一步，全区将固化心理绘本剧育人模式，常态化开展心理绘本阅读、情景剧展演等特色活动，持续营造全员、全程、全方位关注青少年心理健康的浓厚氛围，不断丰富心育载体、提升育人质效，守护每一位青少年向阳而生、健康成长。

宜昌市夷陵区未成年人心理健康辅导中心供稿