仙桃丨未成年人｜525，从心出发 —— 仙桃荣怀学校心理健康活动月全景记录

五月，草木葱茏，阳光正好。

在仙桃荣怀学校的校园里，一场关于“爱自己”的心灵之旅悄然绽放。

从小学到高中，从课堂到操场，从画笔到书信

我们用一个月的时间，陪伴每一位师生——

与己相拥，看见万物盛开。

全校统筹：一盘棋，一条心

本届心理健康活动月以 “与己相拥，万物盛开” 为主题，由总校心理中心统一部署，各学部积极响应，形成了 “总校搭台、学部唱戏、全员参与” 的热烈氛围。

核心品牌活动：心理游园会

一站一体验，一印一成长

学生手持“心灵探索护照”，穿梭于七大主题站点，体验跨时空对话、默契挑战、自我肯定、脑力闯关、运动减压、AI与塔罗牌探索、情绪涂鸦与呼吸放松等丰富活动。每完成一个站点即可获得一枚专属印章，集齐七枚印章后，可兑换漆扇DIY体验券，在扇面上写下自我鼓励的话语，带走一份独一无二的积极体验。游园会将心理知识与趣味互动深度融合，让学生在笑声与协作中释放压力、认识自我、联结他人。

各学部特色活动百花齐放

荣怀小学

孩子们通过涂画“心情小怪兽”、制作“优点手环”、设计“能量书签”等方式，在趣味中学会识别情绪、发现自我优点，并用一句“我爱我，所以我要______”种下关爱自己的种子。

实验学校

小学部开展“超能力卡”“幸福分享会”“时光漂流瓶”等活动，并在操场上演“花式笑脸蹲”游戏和主题长卷绘画；初中部则通过心理漫画比赛、写给一年后的自己一封信、中考解压团辅等，为不同年龄段学生提供适切的心理支持。

外语学校

小学部低年级绘制“笑脸墙”，中年级创作“成长树”手抄报，高年级开展“烦恼漂流瓶”匿名倾诉与回信；初中部同步推进书信存档和团辅活动，并融入母亲节主题征文，让感恩与成长同行。

荣怀初中

聚焦升学关键期，初一学生用心理漫画表达内心，初二学生写下给未来自己的一封信，初三学生则在“你的路，我守护”解压团辅中积蓄应考力量，从容迎接挑战。

英才中学

高一学生用旧报纸、杂志词句拼贴出“心灵拼贴诗”，让文字治愈情绪；高二学生将青春心事封存于“给一年后的自己”的信件中；高三学生通过“信任·共创·启程”考前团辅缓解焦虑。此外，心理电影赏析、素质拓展和篮球赛中的“心理能量时刻”，让整个校园充满温暖的力量。

沔州中学

高一学生撰写“我的年终总结报告”，高二学生以“高三，我想对你说”传递祝福，高三学生参与考前解压团辅，让心理健康的理念深入人心。

外语中学

围绕“爱自己是终身浪漫的开始”主题，开展学年总结心理课、“了不起的我”夸夸墙、心理漫画比赛、主题班会和黑板报等系列活动体验了丰富的心理互动。

荣辉职业高中

高一学生用“格子里的情绪”9宫格涂鸦释放压力，高二学生在“时光回响”中打开去年的信件并写下回信，高三学生参与考前解压团辅；心理电影赏析也能为职业高中的学子带来别样的心灵滋养。

525，不止是五月的一天，

它是我们与自己和解的开始，

是每一次深呼吸、每一句“我可以”、每一幅涂鸦、每一封信件中，

悄悄生长的力量。

与己相拥，万物盛开。

仙桃荣怀学校，将继续用心守护每一颗心灵，

陪伴每一位荣怀人，

在爱与理解中，走向更明亮的远方。