咸宁：以专业赋能教育，用心灵守护成长——心协会员甘霖受邀赴龙阳高中开展班主任心理健康培训活动

近日，崇阳县心理咨询协会骨干会员、崇阳二中甘霖老师受邀走进崇阳县龙阳高中，为全体班主任开展“班主任心理调适暨中学生心理问题识别与初步干预”专题讲座，将专业知识与实践经验深度融入校园心理健康教育，彰显崇阳心协会员的责任与担当。

在讲座中，甘霖老师从班主任的角色定位出发，着重强调了班主任在学生心理健康工作中的关键作用。他指出，班主任作为学生心理健康的“第一道防线”，自身心理调适至关重要。通过分享调整心态、建立支持系统、掌握正念冥想等心理调适技巧，帮助班主任学会自我减压，增强心理韧性，为学生树立积极健康的榜样。正如甘霖老师所言：“只有教师心理健康，才能更好地引导学生健康成长。”这一观点不仅引发了在场教师的共鸣，也体现了心协会员对心理健康教育的深刻理解。

针对中学生常见的心理问题，甘霖老师结合丰富的案例，详细阐述了焦虑情绪、抑郁倾向、人际关系困扰、网络成瘾等问题的典型表现，并提供了切实可行的初步干预策略。从倾听与共情、适度引导，到家校联动，每一个环节的讲解都深入浅出，为班主任在日常工作中及时发现和干预学生心理问题提供了专业指导。他特别强调：“早期识别和干预是关键，班主任的细心观察可能改变一个学生的人生轨迹。”这一提醒，让在场教师深刻认识到自身工作的重要意义。

此外，甘霖老师还对学校心理普查工作进行了系统介绍，强调了科学心理测评工具在建立学生心理档案、制定个性化辅导方案、预防心理危机事件等方面的重要作用，为学校构建心理健康防护网提供了专业建议。

讲座结束后，教师们纷纷表示收获颇丰。高一班主任林老师感慨道：“以前遇到学生情绪问题常常手足无措，现在掌握了科学的识别和应对方法，更有信心了！”心理辅导教师苏老师也表示：“心理普查的科学化建议非常实用，未来我们将优化筛查流程，更好地服务学生。”

此次甘霖老师走进龙阳高中开展讲座，是崇阳县心理咨询协会发挥专业优势、服务社会的生动体现。协会会员们一直致力于将专业知识传递到各个领域，为提升公众心理健康水平贡献力量。未来，协会将继续支持会员开展各类心理健康服务活动，加强与学校、社区等的合作，共同推动崇阳县心理健康教育事业的发展，守护每一个心灵的健康成长！