咸宁：用提问代替说教——崇阳心协会长刘蓓蕾受邀到崇阳职校作培训报告

2025年4月8日晚7:00，崇阳县心理咨询协会会长刘蓓蕾受邀到崇阳职校作班主任培训报告，主题为《用提问代替说教》。崇阳职校德育线领导、全体班主任和学生班干部参加培训，活动由政教处主任陈卫主持。  

刘会长以后现代主义绘画切入话题，指出其独一无二的特质也是我们当下学生的特点，心理咨询、生涯辅导有一个共同的理念就是“助人自助”，相信学生是自己的生命专家，因此要实现有效、高效的沟通，我们就要克服传统“先入为主，好为人师”的单向说教冲动，应转换思维方式，以具体化、个性化、可量化的提问式对话引导学生成为解决自身问题的专家。    

讲座中，刘会长分享了五种强有力提问技巧：奇迹提问，营造积极心理暗示；假设提问，从过去经验中寻找解决方案；度量式提问，用百分制量化目标进度，让抽象问题具象化；时间维度提问，通过回顾过去成就、规划未来行动，增强学生掌控感；空间维度提问，引导学生换位思考。刘老师现场模拟了多个真实教育场景。面对家长提问“孩子自控力差怎么办”时，她反问：“孩子做到哪几点，您会觉得满意？”促使家长反思期望的合理性。      

刘会长强调：“当我们停止提供标准答案，学生才会开始寻找属于自己的答案。”她呼吁教师们以“未知者”姿态保持好奇，通过提问激活学生自主神经，增强思考参与度，激发内在动力，而非依赖外部说教。  

此次培训在热烈的掌声中圆满落幕。崇阳职校政教处陈主任总结道：“刘会长的提问式对话策略为我们的德育工作提供了全新视角，未来我们将把这一方法融入日常班级管理，助力学生从‘被动接受’转向‘主动思考’。”参与培训的班主任纷纷表示，将以“未知者”的姿态保持好奇之心重新审视师生互动，用更具启发性的提问激发学生潜能。学生班干部也深受触动，坦言“学会提问，不仅是沟通技巧，更是自我成长的钥匙”。这场讲座不仅为教育者点亮了一盏明灯，也为崇阳职校探索“以学生为中心”的教育沟通模式迈出了坚实一步。