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优秀心理健康教师--王振清

长江云新闻 2024-05-31 15:11:10

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一、个人基本信息

性别：男

出生年份：1972

政治面貌：中共党员

工作单位：仙桃市大新路小学

从事未成年人心理健康辅导工作时长：8年

二、从事未成年人心理健康辅导工作的基本情况

作为一名党员教师，王振清老师一直关注未成年人心理健康教育工作，2012年参加全省心理健康教师培训，2013年参加全国心理学家大会，2015年取得国家二级心理咨询师资格。王振清老师坚持学习自我提升，深入实际了解未成年人心理健康状况；尽心尽力为参加仙桃市义工联合会关爱困境学生工作；负责仙桃市未成年人校外心理健康辅导站辅导和管理工作；大力推进学校心理健康教育工作；促进乡镇学校心理健康教育等工作，为仙桃市未成年人心理健康教育奉献了大量精力。

坚持自我提升。王振清老师一直坚持自费参加心理健康和心理咨询业务提升培训，掌握了绘画治疗、催眠治疗、沙盘游戏治疗等多项咨询技能，并坚持自学心理健康教育知识。他把理论联系实际，解决了许多学生及家庭困难。他带领青年教师进行未成年人心理健康课题研究，提高辅导教师未成年人心理健康工作质量。

三、从事未成年人心理健康辅导工作的突出事迹

坚持公益关爱活动。王振清老师是仙桃市义工联合会的老会员，他包保了两名困境少年，一直辅导到他们高中毕业；2020年至2022年，疫情期间，他义务担负仙桃市共青团“心理热线”工作，四个月接听热线电话300多个，时长1000多分钟。他坚持校外心理健康辅导。他是仙桃市检察院特约辅导员，为未成年人主讲多次心理健康团体课。他是仙桃市未成年人校外心理健康辅导站的第一批辅导教师何负责人。双休时间，他牺牲休息时间，放下一切家务，参加校外心理健康辅导站义务辅导工作，线上线下为存在障碍的学生及家庭提供辅导。每逢重要辅导活动，他一定会出现在团队之中，成为辅导站志愿者的主心骨。

做实学校心理健康教育。辅导学校心理健康教师——开展团体辅导——观察发现重点学生——全面心理筛查——重点学生教育辅导——建立“三包一”台账——跟踪辅导，这是他所在学校心理健康辅导工作的“七环节”。他所在的学校，学生阳光健康，家长满意。

关心青年教师成长。校外心理健康辅导站青年教师很多，乡镇学校心理健康辅导师资薄弱，王振清老师利用双休有利时间，为辅导站志愿者提供帮助，为他们面对面提供培训，他还组织乡镇心理健康教师到站现场培训。2023年6月，他带领学校心理健康团队，到乡镇学校“送健康”。全员心理筛查、心理健康教育课、学生团体辅导、班主任心理辅导技术培训，手把手引导乡镇教师作好学生心理健康教育工作。仙桃日报做了详细报道。

四、个人荣誉及奖励

2019年在参加湖北省优秀心理健康课评选，《我的情绪我做主》优质课荣获一等奖

2022年指导学生心理剧《默》获仙桃市首届中小学“校园心理情景剧”设计比赛一等奖

2023年省文明办授予“优秀心理健康教师”称号

五、附件材料

开辟“心”战场筑牢防护墙

【湖北日报】仙桃组建心理志愿者团队 -湖北省卫生健康委员会 (hubei.gov.cn)

仙桃：守护“心”的健康

仙桃：守护“心”的健康--湖北文明网 (hbwmw.gov.cn)

大家谈：如何做好未成年人保护工作

大家谈：如何做好未成年人保护工作 (thepaper.cn)

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