武穴市直属幼儿园心理健康教育宣传月活动方案

一、活动基本信息

活动对象：幼儿、家长、教职工

覆盖人数：2300人

持续时长：一个学期

实施单位：湖北省武穴市直属幼儿园

二、活动背景与目标

在幼儿园阶段，儿童的心理发展尤为关键，他们正处于个性形成和社会适应能力培养的重要时期。因此，开展心理健康辅导活动，旨在帮助幼儿建立积极的自我认知，学会表达和管理情绪，培养良好的人际交往能力，以及提高解决问题的能力。

三、活动内容与设计

为进一步强化我园师幼心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强师幼的心理调适能力和社会适应能力。我园于2023年5月25日至6月25日开展了以“阳光‘心’行动 健康向未来”为主题的武穴市直属幼儿园2023年心理健康教育宣传月活动。为加强对活动的领导和指导，确保活动取得实效，幼儿园领导高度重视和支持，成立了活动领导小组，由保健室、心理关怀室、教研室、政教处、电教室等部门相互协作，以更好地服务于幼儿的心理健康教育。

1. 情绪管理工作坊：通过角色扮演、故事讲解和互动游戏，帮助幼儿认识和表达不同的情绪，学习适当的情绪调节策略。

2. 社交技能小组：通过团队合作游戏和情景模拟，教导幼儿如何与他人合作、分享、轮流以及解决冲突。

3. 自我肯定训练：通过绘画、手工制作和自我表扬活动，鼓励幼儿发现自身优点，增强自信心。

4. 压力应对讲座：向幼儿介绍简单的放松技巧，如深呼吸和冥想，帮助他们在面对压力时保持冷静。

5. 亲子交流活动：组织家长参与的互动活动，增强家庭与幼儿园之间的沟通，共同关注和支持幼儿的心理健康。

阳光“心”行动健康向未来活动记录（部分）

四、活动组织与实施

（一）启动仪式拉开序幕

5月25日，教研主任利用教研例会时间组织全体教师学习《武穴市直属幼儿园心理健康教育宣传月活动方案》，让大家了解主题、具体活动内容以及时间安排，向全体师幼发出活动倡议。与此同时，幼儿园利用大屏幕滚动播出“把爱心当作启蒙的雨露，用真情唤起心灵的共鸣”、“心理健康教育，教育健康心理”、“聆听心灵声音，放飞快乐心情”的宣传标语。采用多种形式在师幼中宣传心理健康教育宣传月活动，极好地渲染了活动气氛，取得了很好的效果。

（二）“我心向阳 最美笑脸”征集活动

通过班级群向所有家长征集幼儿最美笑脸照片，再将海选后的照片在公众号播出，用生活中的点点滴滴和真善美的情感温暖心灵。

（三）心理健康教育专题讲座

各班班主任在班级群里发出邀请，组织家长在线上观看“家庭教育专题公益大讲堂” ——“家爱学院”系列讲座。活动时间为6月3日——6月12日。

（四）“心理健康教育一条街”活动

6月15日上午，在全园范围内开展了一次 “绘本留声机”心理健康教育活动，各班根据幼儿年龄特点和实际情况，扎实有效地开展的心理健康教育，让更多的幼儿从中获益。我们的绘本小故事有：《我的情绪小怪兽》、《遇见春天》、《九千九百九十九岁的老奶奶》、《我要更自信》、《不和生气做朋友》、《我会自己想办法》等等，深受孩子们的喜爱。

（五）心理情景剧展播

请幼儿以观看心理情景剧的形式，接受心理健康教育。“学习强国”是个很好的学习平台，不光党员干部们能在里面学到很多的知识，也有很多适合我们小朋友的学习内容，其中《红苹果乐园》系列视频——未成年人心理健康辅导特色活动就很适合我们的孩子。我们组织城西园幼儿在报告厅观看，栖贤园幼儿在多功能厅观看。孩子们都非常认真地观看，收获满满。

（六）“向阳花使者”服务团成立

心理关怀站在教师中选拔优秀成员，经培训后成为“向阳花使者”，组成“向阳花使者”服务团。服务团将以“自助、助人、互助”为理念，开展家长、幼儿心理辅导和服务工作。

（七）儿童心理剧表演

结合“六一”活动，编排了儿童心理剧《一园子菜园成了精》。让幼儿体验相互分享、共同合作带来的快乐。将推荐市级媒体展示，参加全省优秀校园心理剧评选。

（八）心理健康测试活动

邀请家长参与“‘云游心理实验室’揭开心理学的神秘面纱，探索内心世界”测试活动，通过角色扮演，沉浸式体验“线上育娃”。

（九）幼儿“心”秀画廊活动

绘画可以折射出幼儿的许多心理信息，最真实反映幼儿的心理状态。我们通过组织幼儿多种形式的绘画，让他们用画笔表达体验真善美。

（十）组织开展了“心理健康辅导特色活动”“优秀心理健康辅导教师”和“优秀校园心理剧”评选。

五、活动效果与影响

通过本次活动，广泛宣传普及了心理健康知识，使湖北省武穴市直属幼儿园教师和家长了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为幼儿园心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。活动帮助幼儿树立了正确的心理健康观念，建立了自信，提高了人际交往能力，提升了心理健康水平与心理素质，使每个幼儿达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态，促使幼儿能够充分发挥自身的潜能，以适应生活、学习和社会环境的发展与变化的需要。

本次心理健康教育月活动，学校领导重视、相关部门齐抓共管，形成合力，发动全校师幼及家长积极参与，使活动的宣传普及到每一个班级，每一位家长、每一名幼儿；同时，通过班主任老师的发动和组织，使每位家长和幼儿都参与到活动中来，保证了各项活动顺利开展，在广大师幼和家长的踊跃参与下，本次活动取得了很好的效果。

六、活动特色与亮点

“我心向阳 最美笑脸”征集活动，收到各年龄班幼儿的“最美笑脸”照片共2000多张；幼儿“心”秀画廊活动，收集到幼儿的绘画作品900幅。后续我们还准备将这些优秀作品发表到幼儿园公众号，并制作展板在宣传橱窗内展示。

“心”灵剧场——《一园子菜园成了精》里，一群成了精的蔬菜，在两位国王带领下取得不同战果。孩子们在演绎中体会到，只有默契配合、团结合作，才能获得成果。增进了幼儿与同伴之间的亲密感情，体验相互分享、共同合作带来的快乐。

心理情景剧展播活动，充分利用“学习强国”平台寻找教育素材，既满足了幼儿的需要，也为我们寻求教育资源拓宽了新思路。

“向阳花使者”服务团的成立，让更多有志于心理健康教育的教师加入进来，使得我们对幼儿开展心理关怀更加专业，更有成效。我们将让它更好地发挥功能，更好地服务于师幼，为我园今后的心理健康教育找到了一条新途径，也给我园今后如何更好地开展心理健康教育工作提出了新的挑战。我们相信，在各级领导的支持下，在各级组织的关心下，我园的心理健康教育工作定会成为德育工作中的又一亮点。