我爱我心向阳光

一、活动基本信息

活动对象：全体师生

覆盖人数：2579

持续时长：一个月

实施单位：荆门市东宝区象山小学

二、活动背景与目标

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实《湖北省教育厅关于进一步加强中小学生心理健康教育管理工作的指导意见》要求，加强对学生的人文关怀和心理健康教育，心理健康教育进校园，营造良好的心理健康教育氛围，培育学生阳光向上的生活心态，象山小学决定开展 “我爱我’心理健康宣教月”活动。

三、活动内容与设计

1、线上“云游心理学国家实验教学示范中心”了解相关知识。2、组织一场“我爱我”生命安全宣教讲座。学校根据不同学段、不同年龄学生心理特点，邀请心理健康教育专家、优秀心理健康教师或家长志愿者担任讲师，开展“我爱我”生命安全宣教讲座，培养学生珍爱生命、敬畏生命的心理品质，营造健康向上的校园心理氛围。3、上好一节“我爱我”主题班课。学校充分发挥学校教育主阵地作用，组织各班级上好一节“我爱我”主题班课。各班主任和心理健康教师要精心设计，认真实施，通过故事会、分享会、辩论会、心理剧等形式加强关爱自己、关心他人的生命健康教育，帮助学生深刻认识生命的独特性和重要意义，增强学生敬畏生命、珍爱生命的意识。4、开展一次“我说您听”倾听互动活动。学校在积极开展“倾听一刻钟”活动背景下，组织全体学生开展一次“我说您听”倾听互动活动。向学生和家长发出倡议，倡导学生回家以自己喜欢的方式对家长说说心里话，倡导家长做一名耐心的倾听者，不评判、不指责、不轻视、不打击，静静聆听孩子诉说，了解他们在学校的学习情况、生活状态、人际关系、情绪变化等。5、举办一项校园心理游戏活动。学校根据实际情况举办知识竞赛、心理艺术活动等校园心理游戏活动。活动设计要从积极心理学理念出发，将心理健康知识融入游戏中，学生通过参与集体心理游戏、心理活动等方式，收获积极体验，增进自我认识。增强心理素质，提高对集体的凝聚力与协作力，养成阳光心态。

我爱我心向阳光活动现场（部分）

四、活动组织与实施

五月，承载着春天的希望，演绎着夏天的芬芳。为了每一朵花蕾的绽放， 象山小学充分利用五月的国旗下讲话、心理健康课、班队会、宣传展板和心理游园活动等平台，以“我爱我 心向未来”为主题，开展心理健康教育月系列活动，引导全校两千多名师生树立珍惜生命、珍爱自己、尊重他人的意识，培育积极向上的阳光心态。

五、活动效果与影响

象山小学的“我爱我心向阳光”系列活动推出的创新活动类型和形式，获得了学生，家长和社会的高度认可和赞许，分别在校园网，东宝区教育网，荆门晚报登载，荣获荆门市教育部门2023心理健康月先进单位。

六、活动特色与亮点

“心”动员——国旗下讲话、全校师生大会

学校心理教师通过“拥有阳光心态，助力健康成长”国旗下讲话，对全体学生进行心理健康教育，介绍并宣传心理健康月的系列活动。

“心”知识——校园心理健康知识宣传活动

学校设置心理健康教育知识宣传专栏，为学生身心健康、和谐发展创造了良好的环境，从情绪调节、亲子沟通、校园欺凌、建立良好人际关系等方面，对学生进行心理引导。

“心”讲座——优秀心理健康教师讲座

学校根据不同学段、不同年龄学生心理特点，邀请家长志愿者、优秀心理健康教师担任讲师，开展生命安全宣教讲座，培养学生珍爱生命、敬畏生命的心理品质，营造健康向上的校园心理氛围。

“心”课堂——同上一堂心理课

班主任、辅导员老师通过心理健康教育课、生命安全教育课及班会课的时间，上好“生命教育”必修课。培养学生积极的生命态度，构建和谐的人际关系。

“心”倾听  ——我听您说倾听互动

学校在“倾听一刻钟”活动背景下，积极组织全体学生开展“我说您听”倾听互动活动。

“心”游园——  用微笑传递能量心理游园活动  

微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美的语言。学校结合5月8日第75个“世界微笑日”，推出“晒出你最美的微笑”心理游园活动，师生用微笑传递积极向上、健康快乐的生活态度，用微笑感染身边的每一个人。

七、附件材料

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