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长江云

优秀心理健康教师--梁忠

长江云  2024-05-22 15:35:02
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一、个人基本信息

性别:男

出生年份:1974

政治面貌:中共党员

工作单位:武汉东湖新技术开发区教育发展研究院

从事未成年人心理健康辅导工作时长:1000小时+

二、从事未成年人心理健康辅导工作的基本情况

梁忠,武汉东湖新技术开发区中小学专职心理教研员,并负责东湖新技术开发区教师心理工作室工作。工作对象面向学生、家长、教师,核心内容指向学生心理健康、家长教育指导、教师心理维护。2020年以来,在光谷鼓励创新宽容失败的文化基因培植下,梁忠老师建构光谷“3+1”心育生态模式,完善中小学心育服务体系,创建“光谷心动态”微信公众号、开设“光谷心论坛”、“光谷心讲堂”、提供“光谷心菜单”(光谷中小学心育服务课程菜单),推出“心理教师之光系列”,开武汉区域心育工作先例。他带领光谷心育团队抱团成长,有效推进光谷中小学心育均衡发展、高质量发展。  

2013年以来,在组织指导心育工作之外,梁忠老师作为心理辅导老师,线上线下开设小考、中高考考前辅导讲座、青春期讲座、家庭亲子主题讲座、教师心理辅导讲座等300余场,完成个体辅导100余例,直接或者间接服务人数达10万+,为学生心理健康、家长心理成长、教师心理维护做出了力所能及的贡献。

三、从事未成年人心理健康辅导工作的突出事迹

1.从东湖高新区中小学生居家战疫10大妙招到心理口罩

2020年大年初一,梁忠老师接到武汉市光谷十五小学专职心理教师张文华的电话,文华在礼节性的春节问候之后,直接抛出了问题:作为班主任,我想为班里的孩子们送一份居家抗疫的心理小贴士,我想到了7条,师父对这个有什么好的建议?梁老师此刻也与武汉封城中的人们一样感同身受,一种深深的认同感突然涌上心头:我是武汉人!我是心理老师,我能为被封控居家的学生做点什么?于是对文华直接发问:为何只有7条?不能搞10条吗?为何只对自己班里的孩子?不能面对全校甚至整个光谷学子吗?2020年1月28日东湖高新区教育局在武汉市率先发布《面对疫情,面对隔离,我们的爱,和你在一起!中小学生假期居家有效抗击新冠肺炎的10大妙招》。“10大妙招”一经推出,引来武汉市教科院基础教育研究所张汉强所长、陈敏丽主任的关注。面对疫情,在张所长和陈主任的组织下,成立武汉市中小学心理健康教育专业指导宣传组,梁忠任宣传组组长,刘理阳、凌霄、谭洁、潘之瑶任组员,2020年1月31日武汉市教科院面向全市中小学发布《面对疫情、面对隔离,我们的爱,和你“宅”一起!中小学生居家疫情防控的10个心理“口罩”》,共发布心理“口罩”16辑。从东湖高新区中小学生居家战疫10大妙招到心理口罩,陪伴着莘莘学子走过寒冬、走出阴霾,体现了中小学心理人专业胜任力与理想担当。

2.拓宽青少年心理辅导服务途径完善中小学心育服务体系

研制空中心理课程:疫情时期,组织指导光谷心育教研团队研制空中阳光心理课程区级64节,市级8节,有效指导市区中小学生居家战疫,走出阴霾。

研制心理服务菜单:带领光谷心育服务团队研制心理服务课程菜单(含心理教学教研、学生心理维护、心理安全防范、教师心理防范、家庭教育指导、心理科普宣传等六个服务模块共62个课程)为中小学提供点单服务,开设青少年心理维护主题课程15节,青春期讲座、中高考考前心理辅导、预防校园欺凌等主题课程点单率高,2021年至今青少年心理服务主题课程累计点单112场,直接受益青少年20000余人次。

打造示范心理课堂:2020年本人应邀参与凤凰网&志玲姐姐“护童计划”亲子心理援助中心联合湖北东方明见心理健康研究所开展“疫情常态化下的中小学生心理健康维护校园班级心理课”行动,打造《我的情绪我做主,做阳光自信青少年》心理课,此课程获益面广,覆盖广东、江苏、陕西、云南等省份,以及湖北省武汉市以外的市地区,惠及3145个班级、87547名学生。

开设光谷心育讲堂:2022年11月至今推出11期,将课程发布在光谷心理团队微信公众号光谷心动态上,为东湖高新区广大中小学生和家长提供青少年心理自助学校在线平台。

开设“光谷心动态”:微信公众号,含心教研、心经验、心讲堂三大栏目,可供师生家长了解光谷中小学心育工作、经验、成果、自助学习课程。目前已发心理推文381篇,关注用户2995+。

开设光谷中小学心理在线:开通中小学心理在线QQ群,分光谷中学心理在线QQ群、光谷小学心理在线QQ群,组织光谷中小学专职心理教师值守,每天上下午两班值守,为有心理辅导咨询需求的家长、教师、学生提供个性化心理服务。

线上公益心理讲座:2020年3月在《楚才报》江城小记者栏目推出家长心理课堂《用心战疫:为家长送上七件武器》、《聊聊严管与唠叨》;在中国成人教育协会教师继续教育专业委员会心理健康教育专题公益第5期做《520许你一夏清凉》中考考生家长心理专题讲座、 第12期《从心育角度余中学毕业班教师聊聊备考》;2022年8月ADHDLocalCOE医教结合说明会(湖北场)做《中小学医教结合项目经验分享》;2023年10月在武汉市妇联主办的武汉市家庭教育公益大讲堂做《善于倾听——打开亲子有效沟通之门》,收看直播人数1.1W。

四、个人荣誉及奖励

1.所获荣誉:

2020年武汉市教科院抗击新冠疫情课程育人、学科育人贡献教师2020年东湖高新区先进教师

2021年获评武汉市中小学心理中心教研组第三届优秀成员

2021年获评武汉东湖高新区中小学心理健康学科带头人

2023年东湖高新区优秀教师

2.所获奖励:

优质课评比

武汉市第八届小学、初中、高中优质课评比三次优秀组织奖

国家级:

第二届全国中小学心理健康优质课评比小学组一等奖(华科附小邓丽清)指导教师

省级:

2021年湖北好课堂高中心理一等奖(华科附中刘明月)指导教师

市级:

2020年武汉市中小学心理健康教育空中课堂9节指导教师 

2020年武汉市第八届高中心理优质课评比二等奖

2020年武汉市第八届高中心理优质课评比一等奖(华科附中刘明月)指导教师     

2021年武汉市第九届小学心理优质课评比一等奖(第一名张文华、姚志艳)指导教师

2022年武汉市第九届初中心理优质课评比一等奖(赵捷)指导教师

2023年武汉市第九届高中心理优质课评比一等奖(第一名汪冰滢、刘文雯)指导教师 

五、附件材料

1.楚天都市报《研究投资短剧学理性决策 玩剧情游戏直面爱情困惑 高中心理课正变得有趣又有用》2022.10.10

2.光谷心动态微信公众号

https://mp.weixin.qq.com/cgi-bin/home?t=home/index&lang=zh_CN&token=1793302655


责任编辑 包令晖
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