“阳光‘心’行动，健康向未来”第二届心理健康教育宣传月系列活动

一、活动基本信息

活动对象：一至九年级学生

覆盖人数：1677人

持续时长：一个月

实施单位：武当山旅游经济特区太极湖学校

二、活动背景与目标

为进一步加强未成年心理健康教育工作，提升太极湖学校中小学生心理健康素养，根据省教育厅等五部门联合下发的《关于组织首届湖北省未成年人心理健康教育宣传月活动的通知》文件要求，结合学校实际，开展了以“阳光‘心’行动，健康向未来”为主题的系列活动。活动旨在营造良好的心育氛围，宣传心理健康知识，搭建心理健康教育家校社联动平台，帮助学生提高生命意识，增强抗挫折能力，提升心理品质。

三、活动内容与设计

一、联动宣讲营造关爱“心”氛围

1.启动仪式造氛围

太极湖学校开展了“阳光心行动 健康向未来”心理健康教育主题升旗仪式，校长进行了国旗下讲话，呼吁全体师生关注心理健康，并宣布心理健康教育宣传月正式启动。

各班利用班队会，开展心理健康教育主题活动，普及心理健康知识，宣讲心理健康教育宣传月活动方案，鼓励学生积极参与。

2.专家讲座赋心能

太极湖学校邀请湖北省“阳光基金”心理科普宣讲（十堰站）专家讲师时云老师为我校家长开展了《做温暖的父母》主题讲座，引导家长学会与孩子沟通，建立良好的亲子关系，改善家庭心理环境，助力孩子健康成长。

3.主题培训促成长

太极湖学校携手丹江口市人民检察院，依托丹江口市计霞心理工作室对全体教师进行心理健康技能提升系列培训。通过全面、系统、专业地培训，力争打造一支专业过硬、能力过强的高素质心理健康教育教师队伍。

二、专家助力健康成长“心”阵地

1.以“法”之名  护“未”成长

丹江口市人民检察院“阳光未来”法制宣讲活动走进太极湖学校，通过“天天向上”法治小课堂、手绘画廊、问卷调查、“好习惯成就好人生”特殊学生关心关爱交流会等多种形式，提高学生法治意识，关爱未成年人身心健康。

2.以赛促研  以研促教

太极湖学校开展了“心理健康教育金课”评选展示活动，通过集体备课、现场磨课等环节，提升教师心育能力。

3.家校共育  以情共情

通过线上平台，及时将心理健康教育相关课程推送给家长、教师、学生等不同群体，营造良好的心理健康教育环境。

三、多彩实践亲身体验“心”活动

1.分学段开展主题活动

一二年级开展了“探寻‘生命’的气息”主题活动。对于低年级的孩子而言，枯燥乏味的心理知识讲解收效甚微。因此，让低年级孩子走进大自然，去探寻“生命”的气息，花、草、树木、动物等都具有生命力，孩子自主探寻，并用照片或图画的形式将探寻到的“生命”记录下来，贴在卡纸上进行展示。

三四年级开展了“写给未来的自己”主题活动。三四年级的孩子，褪去了一二年级的稚嫩，但仍保留着一份懵懂，对自己没有规划。此次活动，让他们以“写给未来的自己”为主题，给未来（六年级）的自己写一封信，在信纸上写下自己现阶段的困惑、目前的状态，以及对未来的期许等，装在信封里，保存在心理咨询室，待六年级时，发放给他们。

五六年级以“假如生命中有一个黑点，我会……”为主题，进行了心理画创作，引导孩子正确认识生命中的挫折和消极情绪。

七八年级学生观看了心理影片《心灵奇旅》，引导学生以“我的生命火花”为主题，进行绘画创作或书写观后感。

九年级开展了“中考加油站”主题活动。让学生将祝福语写在便利贴上，贴在展板上，相互之间树信心、赋心能。

将学生作品做成展板进行集中展示，学生在欣赏的同时，感受到生命的力量和挫折的意义，对未来心怀憧憬。

2.丰富的校园生活充盈学生内心世界

积极组织开展润心艺术节、走进地质博物馆、历史大讲堂等活动，开拓学生视野，潜移默化地引导学生争做有文化、有理想、有担当、乐奉献的阳光少年。

3.心理减压赋能前行

太极湖学校九年级开展了中考减压拓展活动；六年级开展了毕业典礼及心理减压游园会活动。引导学生在轻松欢快的氛围中，缓解学习压力，收获成功的喜悦。

“阳光‘心’行动，健康向未来”活动现场（部分）

四、活动组织与实施

1.5月22日，太极湖学校在操场开展了“阳光心行动 健康向未来”心理健康教育主题升旗仪式，各班在班主任的组织下开了主题班队会。

2.6月2日，太极湖学校邀请湖北省“阳光基金”心理科普宣讲（十堰站）专家讲师时云老师为我校一百余名家长在报告厅开展了《做温暖的父母》主题讲座。

3.5月23日和6月14日，邀请计霞心理工作室时云讲师对我校全体教师分别开展了《放空心灵，做幸福教师》和《用高能量沟通打开心灵之窗》专题培训。

4.5月29日，邀请丹江口市人民检察院走进太极湖学校开展“阳光未来”法制宣讲活动，并对部分学生开展了关心关爱交流会。

5.5月22日至5月28日，太极湖学校在录播室开展了“心理健康教育金课”评选展示活动。

6.5月25日至31日，分学段开展了“探寻‘生命’的气息”、“写给未来的自己”、“心理画创作”、“我的生命火花”、“中考加油站”主题活动，并将作品集中展示。

7.6月2日至6月15日期间，通过QQ群向家长、老师、学生推送心理健康教育直播课。

8.6月19日，太极湖学校九年级开展了中考减压拓展活动；6月20日，六年级开展了毕业典礼及心理减压游园会活动。

五、活动效果与影响

本次活动内容丰富，形式多样。结合不同学段学生的年龄特点，有针对性地开展相关主题活动，引导学生关注自身心理健康水平，提高生命意识，有质量地拓展生命的宽度与广度。

教师在专题培训中提高了职业幸福感，家长通过讲座和云课堂掌握了亲子和谐相处的技巧，学生在各项活动中增长了见识、充盈了内心世界。在全体师生和家长的共同参与下，本次活动取得了较好的成效，获得上级领导与社会各界的一致好评。

武当山特区其他学校也在太极湖学校的辐射引领下，开展了心理健康教育宣传月（周）的相关活动，共同探索未成年人心理健康教育的有效途径。

六、活动特色与亮点

1.线上线下多渠道普及心理健康知识。本次活动，充分利用线上平台及时将“以爱为家，育心成长”未成年人心理健康教育圆桌对话活动、中小学生常见心理困惑十问十答和心理微课、“2023青少年心理健康专题直播”公益活动课等优质资源推送给每一位学生、教师和家长，扩大活动受益范围。

2.课堂内外多维度创设心理健康教育环境。在活动期间，除了注重学生的参与体验外，还设置了教师心理健康培训、心理健康教育优质课评比等活动来提升教师的心理健康教育水平。此外，还根据学生的年龄特点，量身打造适合学段的主题活动，力求全员参与。

3.家校社协作共育，促进学生健康成长。本次活动积极邀请丹江口市人民检察院、丹江口市计霞心理工作室、湖北省“阳光基金”心理科普宣讲团队走进学校，整合社会资源，为学校未成年人心理健康教育工作增添助力。

七、附件材料

1. 新闻报道：

   https://www.toutiao.com/article/7241038023620854276?&source=m_redirect

2. 新闻报道：

   https://www.toutiao.com/article/7246980621493879329/?log_from=0569421204136_1687322283940

湖北广电大健康发展中心图文编辑：张伊灵