代表委员在一线 | 全国人大代表李静：优化课后延时服务 助力“双减”落地

讲述人：在鄂全国人大代表 襄阳市第四中学党委书记 李静

再次当选全国人大代表，我的心情仍然十分激动。在过去五年履职中，自己努力学习并积极行使人大代表职权，围绕教育发展过程中的热点、焦点、难点和痛点提出了系列建议。这次能够再次当选，我将会倍加珍惜履职机会，投入更多时间和精力去履行人大代表职责，践行“人民选我当代表、我当代表为人民”的神圣使命。

我从事高中历史教学和教育教学管理工作已有30年，长期关注教育事业发展。在今年即将召开的全国两会上，我准备了三个建议。

一是关于县域高中质量提升的建议。落实党的二十大强调的实施科教兴国战略，县域教育作为我国基础教育的半壁江山，县域高中发展关系着国家人才队伍的建设、乡村振兴战略的实施和城镇化进程的顺利推进。

二是关于高中体育高质量发展的建议。落实后疫情时代学生体质健康达标、推动高中体育教育更好发展的举措，是落实教育部关于体育教育的“教会、勤练、常赛”的基本要求落地落实，让体育教育的高质量发展提升中小学生的身体健康。

三是关于“双减”政策下课后延时服务课程设置的建议。希望国家、省市教育行政部门出台更具体的课后延时服务的时间安排、课程设置、师资保障、场地提供等行业指导，让“双减”政策能够有秩序健康执行下去。

未来五年，我将继续围绕教育领域问题展开调研和研究，高度关注教育发展中的热点、焦点，教育变革中的痛点、难点等问题，认真学习深度思考，积极咨政建言，为推动教育高质量发展贡献力量。计划每年重点关注三个问题，写出一个有份量和价值的建议案。