湖北首创非遗项目三维动漫 动画版“撒叶儿嗬”开学后进校园

当拥有两千多年历史的长阳非遗项目“撒叶儿嗬”以一种虚拟互动的形式立体呈现在眼前，你会有什么样的感觉？惊喜！这是湖北日报全媒记者的第一感受。即将开学，历时两年多创作而成的动画版“撒叶儿嗬”将走进长阳校园，接受孩子们的“检验”。

两个人的创意，一群人的摸索

在湖北长阳土家族自治县，传统仪式“撒叶儿嗬”2006年被列入国家级非物质文化遗产名录，成为当地土家族人的文化骄傲。但近年来，年轻人陆续走向城市，愿意去了解这种歌舞的越来越少。长阳非遗保护中心主任张颖辉说，这一珍贵的民族文化在商业化冲击和传承人减少的情况下变得岌岌可危，传承空间越来越狭窄。

2015年，张颖辉陪同华中师范大学国家文化产业研究中心副教授孙传明，在长阳县资丘镇拍摄撒叶儿嗬，两人都对这一歌舞的传承表示担忧。孙传明告诉记者，“刚好我们单位创立了文化数字化实验室，提出可以对撒叶儿嗬的动作进行三维采集，做成卡通，通过三维虚拟更全面、更互动的展现。”一拍即合。张颖辉立即表示愿意尝试、合作。

随后，长阳县通过统一筛选和培训，选出了展示撒叶儿嗬动作相对规范的3名传承人。2016年年底，3名传承人来到华中师范大学，在一周内，实验室对他们进行三维动作捕捉、录制，随后修正、处理。这一工作持续了近一年。

非遗项目做成动漫互动展示最难在哪里？“技术人员对撒叶儿嗬舞蹈不太了解，传承人又对数字化技术不太了解。文化与科技的融合沟通需要一些时间。”孙传明说，第一次尝试做这种民族舞蹈的三维动漫展示，走了很多弯路，开发了好几个版本，很多功能都是摸索着做。好在后期制作期间，长期在长阳开展撒叶儿嗬实践的武大博士腾跃凭着对撒叶儿嗬的了解，颇费了一番功夫，确保最终呈现的动作规范完整。

当虚拟展示平台开发出来，观看者可以任意切换动作角度，学习相应的撒叶儿嗬动作，项目组成员都是兴奋不已。

自选角色背景，另辟蹊径学非遗

用一种最简单的方式，让孩子们感兴趣又容易学。当初，张颖辉抱着这一愿望尝试“撒叶儿嗬”动漫化。

在传统的非遗歌舞保护中，录制视频、音频是主流方法。然而，视频对观看角度有较大限制，观众难以看到细微的动作全貌，而且录制技术和录制设备质量也会影响效果。采用三维动漫的动作捕捉技术，可以精确再现、更完美的复制，也能摆脱非遗传承过分依赖传承人的困境。

张颖辉介绍，观看“撒叶儿嗬”三维动漫时，可以选择卡通版。卡通化的人物形象，让这个非遗项目在儿童中的传承更顺利。以前，长阳非遗保护中心会经常组织民间艺人进校园，教孩子们唱跳“撒叶儿嗬”、长阳山歌、“薅草锣鼓”等民族歌舞。今年开学季，想试用动画版“撒叶儿嗬”，通过虚拟与现实的结合，孩子们可以更全面、更立体地了解家乡文化，更早树立非遗保护意识。

孙传明还介绍，虚拟展示平台经过多次讨论和修改，既可以通过扫描二维码在手机上进行三维展示，也可以对虚拟场景进行切换选择。以前的版本舞蹈背景只有一个，现在可以切换多个背景。下一步，还要进一步丰富人物角色，让观众可以自选喜欢的角色。

据了解，这也是湖北在全国首创非遗项目三维动漫互动展示。孙传明说，非遗保护一定要创新，还会用三维动画交互的形式传承更多民族传统歌舞。运用新技术，运用群众喜闻乐见的形式，我们的民族文化才会更生动更鲜活。

   来源：湖北日报 全媒记者：方琳

（责任编辑：张滨）