随州市曾都区白云湖学校：围绕“六好”夯实文明校园创建根基

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随州市曾都区白云湖学校位于随州市曾都区城南新区，是一所九年一贯制义务教育学校，学校设初中、小学两个学部，占地面积55000平方米，建设总投资9000余万元，教学设备总投资1000余万元。学校自开办以来，先后荣获 “曾都区综治先进单位”、“曾都区青年文明号”、“曾都区党建先进单位”、 “第一届随州市文明校园”、“随州市十星级文明学校”、湖北省“放心食堂”、“湖北省未成年人生态道德教育示范学校”等光荣称号。

一、重视领导班子建设

1、狠抓学校党建工作

学校党支部积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，落实党建工作责任制。做到党组织建设有方案、有制度、有活动记录并严格做到党务公开。认真落实“三会一课”制度，把每个月第一周星期五定为党支部主题党日，严格落实“按时交纳党费、重温入党誓词、集体诵读党章”三项基本动作，做好“主题党日+”工作。通过学校党支部书记带头讲党课、领导班子成员讲党课、党员进行主题讨论、主题党日活动、组织党员干部到红色基地进行学习教育等一系列措施，培养出一支愿干事、能干事的党员队伍。2016年，白云湖学校党支部被评为“曾都区党建先进单位”，并迎接省“两学一做”、“履职尽责”等党建工作检查，获得好评。

2、健全文明校园创建工作长效机制

加强学校文明建设组织领导，成立了以校长为组长的学校文明创建工作领导小组，各小组成员分工明确，责任到人，形成科学合理的工作体系和机制。

3、落实校长负责制和民主集中制

领导班子结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，民主评议信誉高。贯彻民主集中制，严格落实“三重一大”决策制度。设有校务公开栏、意见箱、校长接待日，家校沟通机制健全，社会满意度高。

二、强化思想阵地建设

学校以“励学敦行 明德至善 ”为精神引领，制定德育目标，要求学生讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

1、以开展社会主义核心价值观主题征文比赛、手抄报评比、和社会实践活动等活动为契机，对全体师生进行社会主义核心价值观及日常文明行为养成教育，师生社会主义核心价值观24字知晓率（能完全背诵）达到100%。

2、利用清明、六一、七一、十一等等有纪念意义的日子，开展“我的中国梦”征文、演讲比赛，“国庆节”手抄报评比，引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

3、落实德育常规教育，实行班级星级管理制度，每周发放流动红旗，每月评选文明班级，每学期评选最优文明班级。组建团队活动室，发展新团员、少先队员；落实每学期一周入规教育，落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育；每学期两次社会实践活动，培养学生德善行为习惯、道德品质；每周一次国旗下讲话、每周两节班团队活动，加强学生心理健康教育，培养学生阳光心态、健康人格；每学期两次家校联谊活动；注重德善教育主题德育细节，通过德育活动培养学生行为习惯，塑造学生优良品性。

三、重视活动阵地建设

学校通过班会、国旗下讲话、展板、黑板报、文化墙等载体，发挥校园广播、小记者、学生会、少先队、团队活动室、图书馆、学生阅览室、读书长廊的作用，拓展育人渠道和空间，通过一系列的德育活动陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。通过开展班级主题文化建设评比和一系列的德育活动促使学生明礼知耻，做文明小使者；通过完善升级校园网、班级QQ群、畅言云平台教师空间、班级空间、特色中队创建活动，成立家长学校，做好家长学校的创建等活动，为学生提升能力，健康成长，丰盈个性搭建平台。

四、教师队伍建设成效显著

学校以师德师风建设为切入点，着力打造一支重落实、有责任感、有担当的育人团队。学校现有教师107人，其中省特级教师1人，省级骨干教师1人，省农村骨干教师6人，市级学科带头人、骨干教师17人，县、区级“学科带头人”“骨干教师”9人。学校教师均为本科及以上学历，其中硕士研究生学历教师22人。目前，学校共有13位教师参加省级讲课、说课比赛，荣获一、二等奖。2016年，学校教师在“一师一优课，一课一名师”活动中，有1人获部级优课，5人获省级优课，2017年有6名教师荣获省级优课。2016-2017年三位教师被省教育厅特聘为省级优课评审专家。在第一届长江杯微课大赛中，5节微课荣获省一、二等奖。学校被评为“曾都区青年文明号”。

学校围绕教学质量这一主题，以优化课堂结构为主攻方向，充分发挥骨干教师、学科带头人的影响力，全方位建设名师、名班主任队伍，让每一位教师和学生都能成为更好的自己。此外，学校还定期举办"树师德师风，塑师表形象，展教师风采"演讲比赛，定期开展道德讲堂活动，努力建设适应教育发展和学校发展要求、师德高尚、业务精湛、结构合理、相对稳定的教师队伍。

五、校园文化建设丰富多彩

学校办学目标是：让我们成为更好的自己。具体目标是创建一所具有人文气息和书香氛围的现代化“五个一流”示范学校，培养一批讲文明，爱阅读，会学习，博学善思 ， 明辨笃行的学生；成就一支会合作讲奉献，求是拓新的教师队伍。校训：励学敦行 、明德至善 ；校风： 阳光进取、明礼向善。学校秉持这一目标，以学生的发展为本，着力 “建设两大班级（德善班级、书香班级）”，“打造四大校园（德善校园、书香校园、生态校园、个性校园）”，“争做五星级学生（德善之星、阅读之星、学习之星、环保之星、体艺之星）”。学校将通过物质文化的建设，制度文化的完善，精神文化的引领，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明，让学校逐步形成独一无二的，具有白云湖文化标识的特色校园。

1、完善学校“德善”文化。结合学校管理思路的整合提升，完善校园文化内涵，通过美化、绿化、净化校园环境，美化行为、绿化环境、净化心灵，建设书香校园。

2、激活校园活动文化。为培养学生艺术审美情趣，丰富校园文化生活,学校每年开展四个文化节： “诗词文化节”、“艺术文化节”、“阅读文化节”、“体育文化节”。学校每学期开设30多个社团，让学生在最具优势的领域发展自我，成就自我。

通过学生、教师、家长三方对学校工作的评价结果，学校校风、教风、学风得到师生、家长和社区居民的认可。

六、校园环境不断美化

学校重视校园特色文化营造，一楼一景皆有品，一花一木都育人。学校教室设计人文性强，功能室一应俱全，运动场绿草如茵，食堂与宿舍窗明几净。宽带网络校园全覆盖，最先进的教学一体机等电子设备应配尽配，实行数字化教学。

学校建设有高规格的篮球场、全塑胶运动场、功能齐全的理、化、生实验室，科学实验室、计算机室、阶梯教室、录播教室、学生图书室、阅览室、教师阅览室和高标准的音乐、美术、手工教室等，同时每个教学班均配有最先进的教学一体机、实物投影仪等现代化多媒体教学装备。全新的现代化设计标准，优雅的学习环境，为学生的学习成长打造更高起点和平台，校内外周边环境秩序良好，师生对本校及周边治安满意率达到100℅。

（责任编辑 李小涵）